Interprofessionell verksamhet och arbetsterapi, 3 hp
Interprofessional Practice and Occupational Therapy, 3 credits- Kurskod
- 1AR039
- Kursens benämning
- Interprofessionell verksamhet och arbetsterapi
- Hp
- 3 hp
- Utbildningsform
- Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
- Huvudområde
- Arbetsterapi
- Nivå
- G2 - Grundnivå 2
- Betygsskala
- Godkänd, underkänd
- Kursansvarig institution
- Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle
- Beslutande organ
- Utbildningsnämnden NVS
- Datum för fastställande
- 2017-10-25
- Reviderad av
- Utbildningsnämnden NVS
- Senast reviderad
- 2019-10-07
- Kursplanen gäller från
- Vårterminen 2020
Särskild behörighet
Samtliga kurser från termin 1 t.o.m. termin 4 (120 hp), samt moment 3 Verksamhetsförlagd utbildning (7,5 hp) i kursen Arbete, aktivitet och delaktighet från termin 5 ska vara godkända.
Student som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning (VFU)/motsvarande till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till nytt VFU-tillfälle först när den individuella handlingsplanen ha fullföljts.
Mål
Kursens övergripande syfte är att integrera tidigare kunskaper i arbetsterapeutprogrammet i ett aktivt teamarbete med andra professioner utifrån ett klientcentrerat perspektiv. Kursen fokuserar på interprofessionellt samarbete kring patienten och närstående.
Lärandemål:
Den studerande ska efter avslutad kurs, avseende teamkompetens, kunna:
- tillsammans med teamet utifrån ett personcentrerat och etiskt förhållningssätt kunna analysera och tillgodose patientens behov samt utvärdera patientens behandling, omvårdnad och rehabilitering
- reflektera kring egen och andra professioners kompetens för ökad patientsäkerhet samt visa förmåga att kommunicera och samverka med patienter, och närstående samt med egen och andra professioner
Den studerande ska efter avslutad kurs, avseende arbetsterapi, självständigt kunna:
- bedöma och analysera patientens aktivitetsproblem i praktiska situationer och formulera och kommunicera relevanta åtgärdsförslag
- genomföra åtgärder inom arbetsterapi och använda arbetsterapeutiska teorier och begrepp i den kliniska verksamheten
- dokumentera och utvärdera åtgärder i arbetsterapi
Innehåll
Två veckors sammanhängande placering på klinisk undervisningsavdelning (KUA).
Den studerande ska inom ramen för ett interprofessionellt vårdlag (team) och under professionell handledning kunna tillgodose patienters behov under sjukhusvistelsen för att möjliggöra utskrivning till eget boende.
Arbetsformer
Kursen har sin pedagogiska grund i ett studentaktiverande, reflekterande och problemorienterat arbetssätt. Se även arbetsterapeutprogrammets pedagogiska plattform på programwebben.
Undervisningsformerna varierar mellan interprofessionellt teamarbete, vårdlagsarbete, gemensam behandlingsplanering, ronder, dokumentation, reflektion, individuellt behandlingsarbete utifrån arbetsterapeutens perspektiv, möjlighet att auskultera på akutmottagning och operation.
Vårdlaget har under professionell handledning ansvaret för hela verksamheten under sina pass.
Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen.
Examination
Den studerande bedöms avseende interprofessionellt samarbete, självständighet inom ramen för arbetsterapi, förmåga att dokumentera, förmåga att kommunicera med såväl teammedlemmar som med patienter och närstående samt förmåga att integrera teori och praktik. Vid bedömningen använder både student och handledare kursens bedömningskriterier. Betygsskala: G/U
Hela kursen (ett introduktionspass och ca åtta arbetspass) är obligatorisk. Vårdlaget har, under professionell handledning, ansvaret för hela verksamheten under sina tjänstgöringspass.
Vid längre frånvaro som innebär att kursmålen inte uppnåtts görs kursen om totalt vid nästkommande termins ordinarie kliniska kurs.
Frånvaro från examinationstillfällen kompenseras enligt handledarens bedömning.
Underkänd VFU får endast genomföras ytterligare en gång.
Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students VFU eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat.
I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs.
Övergångsbestämmelser
Examination kommer att tillhandahållas under ett år efter en eventuell nedläggning av kursen alternativt vid ny kursplan.
Övriga föreskrifter
Kursutvärdering
Kursutvärdering kommer att genomföras vid terminsslutet och enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning. Kursrapport med analys av resultat från kursutvärderingen läggs ut på kurswebben en månad efter genomförd kursutvärdering.
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med genomgången och godkänd kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.
Litteratur och övriga läromedel
Rekomenderad litteratur
Sveriges Arbetsterapeuter, 2018 URL: Länk
Stockholm : Liber förlag., 1998 - 112s., häftad ISBN:9147048980 Sök i biblioteket
Philadelphia : F.A. Davis, cop. 1994 - xiv, 378 s. ISBN:0-8036-5937-7 LIBRIS-ID:5688085 Sök i biblioteket
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 157 s. ISBN:978-91-44-05729-3 LIBRIS-ID:12050364 Sök i biblioteket
Lund : Studentlitteratur, 2003 - 295 s. ISBN:91-44-01326-4 LIBRIS-ID:8878798 Sök i biblioteket
4., [rev. och uppdaterade] uppl. : Stockholm : Liber, 2001 - 571 s. ISBN:91-47-04981-2 (inb.) LIBRIS-ID:8354364 Sök i biblioteket
13th edition : Philadelphia : Wolters Kluwer, 2019 - xlix, 1242 sidor ISBN:9781975107604 LIBRIS-ID:z7cxt32qwc9mmt25 Sök i biblioteket