Cell- och molekylärbiologi 2, 12 hp

45 hp från termin 1 och 2 i Biomedicinska analytikerprogrammet. Godkänd praktisk examination i kursen Grundläggande laboratoriemetodik.

Syftet med kursen är att studenten ska få en god förståelse för den eukaryota cellen och dess genom samt tillägna sig grundläggande kunskaper i hur man arbetar med celler och nukleinsyror i olika analyser.  Studenten ska även träna sitt vetenskapliga förhållningssätt genom planering, genomförande, utvärdering och dokumentation av ett laborativt projekt enligt programmets vetenskapliga progressionstrappa.

Kunskap och förståelse
Studenten ska efter avslutad kurs kunna

• förklara hur celler samspelar med och påverkas av sin miljö.
• jämföra uppbyggnad struktur och innehåll i eukaryota och prokaryota genom, samt utförligt förklara principerna för genexpression och dess reglering.
• på ett övergripande sätt förklara de mekanismer som ligger bakom förändringar i genomet samt hur celler hanterar detta.
• förklara grundläggande principer för hur nukleinsyror kan renas och analyseras.
• redogöra för hur man med god sterilteknik odlar eukaryota celler in vitro, samt diskutera olika parametrar som kan påverka resultatet.

Färdighet och förmåga
Studenten ska efter genomgången kurs kunna

• formulera ett problem som ska studeras i form av syfte och frågeställning samt planera ett avgränsat laborativt projekt .
• tillämpa sina teoretiska kunskaper genom att systematiskt utföra grundläggande tekniker inom molekylärbiologi och cellodling utifrån givna metodbeskrivningar.
• analysera och kritiskt utvärdera erhållna resultat och på en grundläggande nivå dokumentera och redovisa resultat utifrån vald metod (exempelvis statistiska analyser, tabeller och grafer).
• redovisa ett avgränsat projekt skriftligt och muntligt enligt vetenskaplig struktur.
• på en grundläggande nivå kritiskt granska och opponera på en medstudents skriftliga projekt.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Studenten ska efter genomgången kurs kunna

• visa ett vetenskapligt förhållningssätt
• söka kunskap från olika källor samt kritiskt värdera den
• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och utveckla sin kompetens

Kursen är uppdelad i 4 moment

Undervisningen sker i form av föreläsningar, laborationer och seminarier. Under det vetenskapliga projektet arbetar studenterna till stor del självständigt med stöd från handledare. Det laborativa arbetet dokumenteras löpande i en arbetsbok.

Cell- och molekylärbiologisk teori examineras genom en skriftlig sluttentamen. Betygsskala VG-G-U
Metodikteori; molekylärbiologi samt cellodling examineras genom en skriftlig sluttentamen. Betygsskala VG-G-U
Laborationsmomentet examineras med avseende på planering och praktiskt genomförande av laborationsmomenten. Betygsskala G-U
Det vetenskapliga projektet examineras genom bedömning av projektplanering, skriftlig projektrapport samt den kritiska granskningen av annan students rapport. Betygsskala VG-G-U

För godkänt på kursen krävs att samtliga moment är godkända.
För väl godkänt på kursen krävs att samtliga moment är godkända samt att minst två moment är väl godkända.

Samtliga laborationer och seminarier, inklusive laborationsföreläsningarna i kursen är obligatoriska. Vid frånvaro görs en överenskommelse mellan den studerande och ansvarig lärare angående komplettering.
Vid underkänd laboration har studenten möjlighet att göra om laborationen en gång vid nästa kurstillfälle.
För de skriftliga tentamina ges ett omexaminationstillfälle i anslutning till kursen samt under omtentamensperioden i augusti.

De studenter som ej är godkända efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterliggare fem provtillfällen.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.