Genetik, genomik och funktionell genomik, 10 hp

Lägst betyget G på kursen Introduktion till biomedicin samt lägst betyget G på moment 1, Organiskt-kemiskt laboratoriearbete, 5 hp, på kursen Allmän och organisk kemi, 12 hp.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Avseende kunskap och förståelse.

• förklara skillnader i nedärvningsmönster av mänskliga genetiska sjukdomar,
• på en basal nivå beskriva olika strategier att identifiera sjudomsgener,
• förklara hur olika metoder används för att studera uttryck, reglering och funktion hos biomolekyler,
• beskriva strategier och metoder som används för att generera och analysera DNA-sekvenser och genuttrycksdata på genom- och encells-nivå,
• på en basal nivå beskriva hur man använder olika modellsystem för att studera specifika biologiska funktioner och funktioner hos gener.

Avseende färdighet och förmåga

• utföra praktiska standardmetoder inom molekylärbiologi,
• analysera och presentera sitt eget laborationsarbete genom att skriva en välstrukturerad rapport,
• använda tillgängliga databaser för att söka litteratur och sekvensdata, samt att genomföra och tolka sekvensjämförelser,
• uppvisa förmåga att utföra samt muntligt redovisa biomedicinska projekt.

Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt

• beskriva etiska aspekter relaterat till framtagande av genetisk information samt biologiska material.

Kursen är indelad i följande två moment:

Undervisningen inkluderar föreläsningar, diskussioner, demonstrationer, självstudier, seminarier och ett projektarbete.

Praktiskt moment (4 hp)
Examinationen består av seminarier, skriftliga rapporter och ett skriftligt, muntligt eller IT-stött prov. Betygsätts U/G.
 
Integration av genetic, genomik och funktionell genomik (6 hp)
Examinationen består av en muntlig projektpresentation samt en skriftlig sluttentamen. Betygssätts U/G/VG.
 
Det anordnas ett extra provtillfälle för proven innan den slutliga skriftliga tentamen.

Obligatoriskt deltagande
Kursansvarig bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med kursansvarigs anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Begränsning av antal prov- och praktiktillfällen
Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.
 

Efter varje kurstillfälle kommer det att erbjudas minst sex tillfällen för examination inom en tvåårsperiod efter kursens slut.

Kursen ges på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt riktlinjer fastställda av Styrelsen för utbildning.

Muntlig utvärdering, kursråd, kommer att genomföras under kursen.