Neurovetenskap, 8,5 hp

Lägst betyget G på kurserna Introduktion till biomedicin, Allmän och organisk kemi, Cell-, stamcells- och utvecklingsbiologi, och Genetik, genomik och funktionell genomik, samt lägst betyget G på momentet Biokemi (5 hp) på kursen Biokemi, på Kandidatprogrammet i biomedicin.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
Avseende kunskap och förståelse

• beskriva nervsystemets organisation och utveckling,
• beskriva nerv och gliacellers struktur, funktion och kommunikation
• beskriva sinnessystemens struktur och funktion,
• beskriva de motoriska systemens struktur och funktion,
• beskriva hur integrativa och kognitiva funktioner styrs och relatera dessa funktioner till neuronala strukturer.

Avseende färdigheter och förmåga

• identifiera viktiga strukturer i nervsystemet på bilder och i modeller,
• kritiskt granska och diskutera etablerade och nya fakta inom neurovetenskap.

Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över relationen mellan struktur och funktion i motoriska, sensoriska och kognitiva system,
• utvärdera resultat från vanligt förekommande neurofysiologiska experiment.

Kursen fokuserar på mekanismer och principer inom neurovetenskap och tar upp följande områden: cellulär neurobiologi, nervcellskommunikation, nervsystemets utveckling, nervsystemets anatomi, organisation och funktion för de sensoriska systemen, inklusive syn, hörsel, känsel, smärta, smak och lukt, de motoriska systemens organisation och funktion, principer för högre funktioner såsom kognition, språk, minne och emotioner. I kursen ingår även inblick i vanligt förekommande neurovetenskapliga forskningsmetoder genom laborationer.

Kursen är indelad i följande moment:

Laborationer.

Undervisningen innefattar i huvudsak föreläsningar inom respektive avsnitt samt laborativa moment.

Praktiska moment (4 hp). Examinationen består av tre muntliga delförhör samt deltagande i laborationer. Betygsätts U/G 

Integrering av kursens ämnesområden (4.5 hp). Examinationen består av skriftlig tentamen. Betygsätts U/G/VG. 

Betyg på hel kurs baseras på momentet Integrering av kursens ämnesområden. För att få lägst betyget G på kursen krävs betyget G på kursens övriga moment.

Obligatorisk deltagande
Laborationer och seminarier är obligatoriska. Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan student deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras inte studentens kursresultat i LADOK.

Begränsning av antal prov- eller praktiktillfällen
De studenter som ej är godkända efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen.  Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle eller någon ny kursplats.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov.
Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Efter varje kurstillfälle kommer det att erbjudas minst sex tillfällen för examination inom en tvåårsperiod efter kursens slut.

Kursen ges på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.

Muntlig utvärdering, kursråd, kommer att genomföras under kursen.