Oral hälsa - teori 3, 10,5 hp

Godkänt i samtliga kurser från termin 1 och 2 på tandhygienistprogrammet.

Parodontologi 2, 3 hp
Efter genomgången kurs kan studenten:

• Redogöra för ultraljudsscalers funktion och dess användningsområden utifrån vetenskaplig forskning och evidens.
• Redogöra för evidensen kring icke-kirurgisk parodontal behandling.
• Förklara hur tobaksbruk påverkar den orala och allmänna hälsan.
• Redogöra för och resonera kring faktorer som har betydelse för omhändertagande, behandling och prognosbedömning av patienter med parodontala sjukdomar. 

Cariologi 2, 2,5 hp
Efter genomgången kurs kan studenten:

• Genomföra cariologisk utredning av patient, analysera behov av individuellt profylaxprogram samt utvärdera insatta åtgärder utifrån evidensbaserad kunskap.
• Utifrån ett vetenskapligt perspektiv redogöra för kariessjukdomens betydelse för den allmänna hälsan och för det allmänna välbefinnandet.

Hälsokommunikation 1, 5 hp
Efter genomgången kurs kan studenten:

• Redogöra för olika samtalsteorier avsedda för beteendeförändringar hos patienter samt målanpassa kommunikation med empatisk förmåga utifrån patientens behov.  
• Förklara och reflektera över de medicinska konsekvenserna av stress och depression för den orala hälsan och hur det påverkar patienten och dennes behov.
• Analysera begreppen hälsa/ohälsa.
• Redogöra för munhålans betydelse för individens välbefinnande ur medicinska, psykologiska och sociala perspektiv.
• Redogöra för livsmiljöns och den allmänna hälsans betydelse samt livsmiljöns påverkan på den orala hälsan. 

Kursen består av tre moment:

• Diagnoser och teoretiska behandlingsprinciper avseende parodontal sjukdom.
• Nationella riktlinjernas rekommendationer kring icke-kirurgisk behandling.
• Samband mellan tobaksbruk och oral och allmänhälsa.
• Patientprofil.

• Diagnoser och riskbedömning av karies.
• Preventiva behandlingsprinciper enligt aktuell evidens avseende karies.
• Samband mellan kariessjukdom och allmänna hälsan samt välbefinnandet.

• Teorier om samtal och beteendeförändringar.
• Teorier om stress och depressioner samt hur detta påverkar individens orala och allmänna hälsa.
• Människors hälsa utifrån medicinska, psykologiska och sociala perspektiv.

Föreläsningar, gruppövningar och seminarium.

Parodontologi 2, 3 hp
Examination: Skriftlig individuell inlämningsuppgift, skriftlig inlämningsuppgift i grupp, muntliga redovisningar i seminarier och skriftlig tentamen.
Obligatorier: Gruppövningar och seminarium.

Cariologi 2, 2,5 hp
Examination: Skriftlig inlämning i grupp och muntlig redovisning i seminarium.
Obligatorier: Gruppövningar och seminarium.

Hälsokommunikation 1, 5 hp
Examination: Skriftlig individuell inlämningsuppgift med ljudfil, muntliga redovisningar i seminarier och skriftlig individuell inlämningsuppgift.
Obligatorier: Gruppövningar och seminarium.

För betyget Väl Godkänt på hela kursen krävs betyget Väl Godkänt i momentet Parodontologi 2 samt betyget Godkänt i momenten Cariologi 2 och Hälsokommunikation 1.

Vid underkänd inlämningsuppgift kan möjlighet till komplettering ges för att uppnå godkänt betyg. Försenad inlämning av den skriftliga uppgiften kan påverka möjligheten att bli bedömd under kurstillfället.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilken student har anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Om kursen läggs ner eller genomgår större förändringar erbjuds examination enligt tidigare litteraturlista och lärandemål högst ett läsår efter genomförd revision/nedläggning.