Klinisk rotation - öron, näsa och hals, 6 hp

Allmänna krav - Mycket goda kunskaper i engelska motsvarande 550 TOEFL poäng eller mycket goda kunskaper i svenska motsvarande godkänt TISUS-test. - Tre års studier vid ett studieprogram i medicin - Basala datorkunskaper Specifika krav Genomgången kurs i internmedicin inom läkarutbildning eller motsvarande

Vid kursens slut skall studenten kunna: 1. känna igen, beskriva och bedöma vanliga symtom och tecken till öron-näs-halssjukdomar. 2. diagnostisera och utföra en behandlingsplan för de vanligaste och viktigaste sjukdomarna inom området 3. utföra ÖNH-status inklusive fiberskopi av de övre luftvägarna samt otoneurologiskt status 4. hitta och kritiskt utvärdera information om evidens baserad behandling av ÖNH-sjukdomar 5. reflektera över professionella aspekter inom medicin såsom attityder, genus, etnicitet, etik, ålder och hälsoekonomi.

Den kliniska rotationen omfattar 40 timmars tjänstgöring per vecka på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna eller Huddinge. Under de första dagarna följer studenten med en handledare, en utsedd erfaren läkare, i hans eller hennes dagliga verksamhet för att på så sätt träffa kollegorna och lära känna klinikens verksamhet och utrustning och veckans schema. För resten av perioden upprättas ett individuellt schema med auskultationer på olika enheter inom kliniken, såsom den öronkirurgiska verksamheten, tumörmottagningar, audiologen och på foniatriska mottagningen. Studenten följer arbetet både på öppenvårds mottagning och på operationsavdelning.

Rotationen sker under kontinuerligt överinseende av läkare på kliniken. Studenten ska under rotationen studera kurslitteraturen och skriva rapporter. Obligatorisk närvaro Närvaro är obligatorisk vid alla kliniska aktiviteter. Handledaren avgör hur frånvaro kompenseras.

Den kliniska rotationen avslutas med en muntliga examination av kursens lärandemål.

Examination Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Behörighet Student som underkänts på verksamhetsförlagda utbildning (VFU)/motsvarande till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till nytt VFU-tillfälle först när den individuella handlingsplanen ha fullföljts.