Utvecklings- och personlighetspsykologi, 8 hp

Efter genomförd kurs förväntas studenten kunna: - sammanfatta och jämföra tongivande personlighetsteorier - sammanfatta och jämföra utvecklingspsykologiska perspektiv - peka ut möjliga samband mellan personlighet/utvecklingsfaser och ohälsa - relatera personlighetsutveckling till psykodynamisk, kognitiv och humanistisk personlighetspsykologi - ge exempel på personlighetsstörningar och olika bedömningsmetoder - översiktligt sammanfatta den fysiska, kognitiva och socioemotionella utvecklingen från spädbarn till tonår

Utvecklings- och Personlighetspsykologi (eng. Developmental and Personality Psychology) 8 hp Syftet med momentet är att utifrån olika teoretiska referensramar belysa personlighet och personlighetsutveckling, uppkomst av psykisk och fysisk ohälsa samt vissa kliniska aspekter så att studenterna får en representativ bild av utvecklings- och personlighetspsykologin som forsknings- och tillämpningsområde. Kursen tangerar därmed också i någon mån kliniska frågeställningar.

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier, vissa med tillämpade övningar. Obligatorisk närvaro förekommer dock vid vissa tillfällen i samband med seminarier/övningar.

Skriftlig tentamen samt muntlig redovisning i grupp. Skriftlig tentamen rättas anonymt (kodnummer för varje student). Vid underkänt reslutat på skriftlig tentamen har studenten enligt KI:s lokala riktlinjer, rätt till sammanlagt 6 provtillfällen varav det första inom fjorton dagar efter delgivande av tentamensresultat. Andra omtentamenstillfället sker i slutet av terminen och övriga omtentamenstillfällen i samband med terminsstart (uppsamlingstillfälle).

Kursen ges i sin helhet av Psykologiska Institutionen, Stockholms universitet där även all undervisning på kursen sker. Kursen ersätter momentet Personlighetspsykologi i den tidigare kursplanen för kursen Psykologi 1, 2LG002. Kursen utvärderas skriftligt i samband med kursens avslutning.