Bedömning av gångfunktion hos barn och vuxna med funktionsnedsättning, 7,5 hp

Minst 120 hp inom vilka det ska ingå en sjukgymnast-, fysioterapeut-, läkar-, ortopedingenjörs- eller idrottslärarexamen. Alternativt en kandidatexamen i podiatri. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Syftet med kursen är att öka kunskapen rörande bedömning av gångfunktion hos barn/ungdomar och vuxna med funktionsnedsättning. Studenterna ska ges möjlighet att utveckla förmågan att analysera funktionsnedsättningens påverkan på gången samt motivera behandlingsförslag avseende gångfunktionen.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
- göra en bedömning av gångförmågan med hjälp av relevanta metoder och bedömningsinstrument
- analysera faktorer som påverkar gångförmågan vid olika funktionsnedsättningar
- ge och motivera behandlingsförslag

Kursen är uppbyggd med faktaföreläsningar om:
- funktionsnedsättning hos barn/ungdomar och vuxna samt genomgång av ändamålsenlig litteratur
- ortopedi, neurologi, kirurgi, medicinsk behandling
- ortoser; analys av ortosbehov, indikationer
- biomekaniska principer, rörelse- och gånganalys
- muskelfysiologi

Följande bedömningsinstrument används:
- ICF-kriterier (International Classification of Function and Disability) på kropps-, aktivitets- och delaktighetsnivå samt omgivningsfaktorer
- visuell observation av gång
- tre-dimensionell rörelse- och gånganalys
- mätinstrument för muskelaktivitet och muskelstyrka

Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier och grupparbete. Arbete i grupp, aktivt deltagande vid seminarier och närvaro vid samtliga schemalagda tillfällen är obligatoriskt.  Artiklar för självstudier kommer att delas ut vid kursstart.
Kursansvarig bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med kursansvarigs anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras.

Skriftlig inlämningsuppgift med observation av eget patientfall ur studentens egen verksamhet. Gemensam redovisning i seminarieform under sista kursdagen.

Student som ej är godkänd efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts.

Undervisningsspråk: svenska