Palliativ vård, 7,5 hp

Totalt minst 120 högskolepoäng inom vilka det ska ingå en yrkes- eller kandidatexamen inom hälso- och sjukvård. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande Svenska B och Engelska A (med lägst betyget Godkänd). Alternativt pågående studier på Specialistsjuksköterskeprogram vid Karolinska Institutet.

Kursens mål är att studenten ska ha förvärvat kunskaper och fördjupad förståelse för palliativ vård. Kursen skall ge förutsättningar för att utifrån det egna specifika kompetensområdet samverka i det palliativa teamet med patient och närstående i centrum. Kursen har som utgångspunkt WHO:s rekommendationer enligt vilka målet med palliativ vård är att förbättra livskvaliteten för patienter och familjer vid livshotande sjukdom.

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:
• Redogöra för, reflektera över och analysera den palliativa vårdens mål, filosofi och etiska principer
• Relatera till och förklara palliativ vård ur ett levnadsloppsperspektiv
• Förklara betydelsen för patienter och familjer av övergången mellan kurativ och palliativ vårdintention
• Analysera och reflektera över den egna yrkesrollen i relation till ett interprofessionellt utövande av palliativ vård
• Tillämpa palliativ vård inom olika vårdformer i enlighet med ett evidensbaserat förhållningssätt

• Palliativ vård ur ett patient-, närstående-, personal- och organisationsperspektiv
• Palliativ vård i ett tidigt respektive sent skede
• Patientens och närståendes behov av stöd, självbestämmande och delaktighet
• Kommunikationens betydelse
• Tertiär prevention och prevention enligt den 4:e preventionsnivån
• Symptom och symptomlindring
• Komplementära behandlingsmetoder
• Döendets komplexitet, existentiella aspekter, sorgeprocessen
• Vårdkontext och vårdens organisation
• Teamsamverkan, ledarskap, psykosocial arbetsmiljö
• Betydelsen av lagar, förordningar och andra styrdokument för att säkerställa god vård

Utbildningen bedrivs som IT-baserad modifierad distansutbildning på halvfart. Studiedagar förekommer på kursorten och målsättningen är att studiedagarna på kursorten ej överstiger 2 dagar/7,5 högskolepoäng. Mellan studiedagarna arbetar du bl.a. med skriftliga uppgifter, databaserade diskussioner, förberedelser inför seminarier och läser in kurslitteratur. Tillgång till dator med internetuppkoppling krävs samt grundläggande IT-kunskap. Kursens pedagogiska profil framhåller ett analyserande och reflekterande förhållningsätt och bygger på studentens ansvar för eget lärande och att lära av varandra.

Arbete i grupp samt aktivt deltagande vid seminarier och närvaro vid samtliga gruppträffar är obligatoriskt. Vid frånvaro från obligatoriska moment hänvisas till kursledare.

Kursen examineras i tre delexaminationer i form av individuella skriftliga inlämningsuppgifter samt seminarier via PingPong. Vid samtliga examinationer bedöms graden av förankring i kurslitteraturen.

Betygsskalan är Underkänd/Godkänd/Väl godkänd. För att få betyget väl godkänd på kursen fordras att två av tre skriftliga examinationer är bedömda som Väl godkänd.

Antalet examinations- och praktiktillfällen följer Karolinska Institutets lokala riktlinjer, vilket innebär att antalet examinationstillfällen är begränsade till 6.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången HT13. Kursen är ersatt med annan kurs och examination erbjuds enligt riktlinjer i kursplanen för 2SP036.
Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts.

Kursutvärdering sker enligt Utbildningsstyrelsens fastställda riktlinjer.

Undervisningsspråk: svenska.