Kariologi 3, 1,5 hp

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på samtliga kurser på termin 1 till 4. Dessutom krävs godkänt resultat på den skriftliga examinationen och det strukturerade praktiska provet i kursen Endodonti 1 samt på det summativa quizet i kursen Kariologi 2.
 
Student som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning (VFU)/motsvarande till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till nytt VFU-tillfälle först när den individuella handlingsplanen ha fullföljts.

Efter genomgången kurs kan studenten:

• Redogöra för den vetenskapliga grunden för diagnoser och behandling samt kopplingen mellan vetenskap och beprövad erfarenhet avseende valda behandlingsalternativ.
• Självständigt diagnostisera kariesskador i emalj och dentin på patient.
• Reflektera kring och utvärdera utförd kariologisk riskbedömning, orsaksutredning och behandling av patienter.
• Under handledning behandla kariesskador i emalj och dentin på patient, såväl icke-invasivt som restaurativt, enligt vetenskaplig evidens och beprövad erfarenhet.
• Redogöra för komplikationer efter kariologiska behandlingar samt relevant uppföljande behandling.
• Redogöra för fluorid och kommunicera information om dess verkningsmekanismer och effekter till olika grupper i samhället.
• Kommunicera med patienter och bemöta dem med ett professionellt förhållningssätt.

Kursen omfattar fördjupad teori och klinisk färdighetsträning i kariologi gällande etiologi, riskbedömning/orsaksutredning, terapiplanering, icke-invasiv och restaurativ behandling för den enskilda patienten.

Föreläsningar, seminarier samt klinisk färdighetsträning.

Examination: Skriftlig examination, skriftlig och muntlig redovisning av patientfall, och klinisk prestation.
Obligatorier: Seminarier och klinisk färdighetsträning. Formativ bedömning genom workplace based assessment (WBA) ingår.
 
Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students kliniska färdighetsträning om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När den kliniska färdighetsträningen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på den kliniska delen av kursen. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till att återuppta klinisk färdighetsträning på denna kurs. Kunskapskontroller inom handlingsplan begränsas till tre tillfällen.

Om kursen läggs ner eller genomgår större förändringar erbjuds examination enligt tidigare litteraturlista och lärandemål högst ett läsår efter genomförd revision/nedläggning.