Odontologisk radiologi 3, 2 hp

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat i kurserna på termin 1 till 7 inklusive momentet Orala sjukdomar 2 som går på termin 8 inom kursen Orala sjukdomar - prevention och behandling, kursen Terapiplanering 3, den skriftliga examinationen inom kursen Protetik 4, samt den kliniska prestationen inom kurserna Barn- och ungdomstandvård och Ortodonti.

För att få delta i klinisk panoramaröntgenbildtagning på patient inom kursen krävs genomgången och godkänd webbkurs om panorama samt deltagande i seminarium om strålning och strålsäkerhet.

Student som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning (VFU)/motsvarande inom utbildning på KI till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till VFU först när den individuella handlingsplanen har fullföljts.

Efter genomgången kurs kan studenten:

• Självständigt utföra en berättigandebedömning vid röntgenundersökning av tänder och käkar med hänsyn till patientens orala och allmänna hälsotillstånd, samt utifrån gällande författning.
• Reflektera över och analysera röntgenstrålningens biologiska effekter, samt självständigt värdera och tillämpa olika metoder för optimering och strålskydd, för att reducera röntgenstråldos till patient, personal och medföljande personer vid intraoral- och panoramaröntgenbildtagning. 
• Bedöma och värdera bildkvalitet samt reflektera över dess betydelse för röntgendiagnostik.
• Tillämpa gällande föreskrifter från Strålsäkerhetsmyndigheten avseende ansvar för kvalitetsledning och vid röntgenbildtagning på patient.
• I intraorala röntgenbilder samt panoramabilder, självständigt granska och analysera normalanatomiska strukturer samt patologiska förändringar i tänder, käkar och omgivande vävnader, samt i ett skriftligt utlåtande ge relevanta diagnosförslag på de radiografiska fynden.
• Självständigt utföra röntgenbildtagning av tänder och alveolarutskott med digital intraoral teknik samt utföra relevant bildbehandling.
• Uppvisa ett professionellt bemötande och god förmåga att kommunicera med patienter, kollegor och annan personal.
• Skriftligt dokumentera och förmedla information om patienten och röntgenfynd enligt rutiner och med korrekta beskrivningar och termer.
• Identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och kompetens.

• Regelverket för arbete med joniserande strålning.
• Panoramaröntgenteknik.
• Diagnostik i panoramaröntgenbilder.
• Praktisk panoramaröntgenbildtagning.
• Intraoral bildtagning.
• Utlåtandeskrivning.
• Projektionslära inklusive lägesbestämning.

Föreläsningar, seminarier, formativa quiz och klinisk färdighetsträning.

Examination: Skriftlig examination, kliniskt praktiskt prov och klinisk presentation.
Obligatorier: Seminarier, webbkurs om panoramaröntgen och klinisk färdighetsträning.
 
Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students kliniska färdighetsträning om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När den kliniska färdighetsträningen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på den kliniska delen av kursen. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till att återuppta klinisk färdighetsträning på denna kurs. Kunskapskontroller inom handlingsplan begränsas till tre tillfällen.

Om kursen läggs ner eller genomgår större förändringar erbjuds examination enligt tidigare litteraturlista och lärandemål högst ett läsår efter genomförd revision/nedläggning.