Examensarbete i biomedicin, 30 hp

Lägst betyget G för alla kurserna på termin 1 och 2 (Avancerad biomedicin, Tillämpad biostatistik, Bioinformatik, termin 1 valbar kurs, Bioetik och försöksdjursvetenskap, Tillämpad kommunikation i biomedicin och professionell utveckling, Avancerad biomedicin: forskningsprojekt 1), lägst betyget G för termin 3 kursen Biomedicinsk forskningslitteracitet, samt registrering på kursen Avancerad
biomedicin: forskningsprojekt 2 på Mastersprogrammet i biomedicin.

Kursen ger studenterna möjlighet att under handledning och via självständigt arbete planera och genomföra ett forskningsprojekt inom det biomedicinska området.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

A. Avseende kunskap och förståelse:

• införskaffa och kritiskt granska relevant vetenskaplig litteratur till stöd för att bredda och fördjupa sina kunskaper kring det valda projektet och projektets biomedicinska område,
• upprätta en arbetsplan för ett experimentellt projekt och kunna förklara val av metoder för att lösa en uttalad vetenskaplig frågeställning

B. Avseende färdighet och förmåga

•  tillämpa experimentella metoder för att lösa en uttalad vetenskaplig frågeställning,
• samla in data för sammanställning och statistisk analys,
• placera och utvärdera sitt eget arbete inom projektets specifika forskningsområde och i ett bredare vetenskapligt perspektiv,
• kritiskt och objektivt bedöma sitt eget och andras vetenskapliga arbete och ge relevant feedback,
• presentera sitt arbete skriftligt och muntligt för vetenskapssamfundet och i skriftlig form för lekmän,
• visa självständigt, kritiskt och kreativt tänkande,
• reflektera över projektets etiska dimensioner och dess inverkan på samhälle när det gäller att nå målen för hållbar utveckling (SDG).

C. Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa ett professionellt förhållningssätt gällande tidsplanering och kollegialt samarbete,
• genomföra projektarbetet enligt Karolinska Institutets riktlinjer för etiskt korrekt forskning.

Individuellt arbete med litteraturstudier. En individuell projektplan kommer att skrivas tillsammans av studenten och handledaren.  Projektarbetet kan utföras vid andra lärosäten eller statliga myndigheter än Karolinska Institutet eller på ett företag.

Enskilt arbete under handledning med viss grad av självständighet, inklusive deltagande i seminarier, journal clubs och andra liknande aktiviteter som äger rum där arbetet bedrivs. Litteraturstudier enligt handledarens rekommendation och studentens egen bedömning.

Skriftlig sammanställning av arbetet i form av en vetenskaplig rapport, muntlig och skriftlig återkoppling på en annan students projektarbete, ett pressmeddelande riktat till en allmän (lekman) publik och en muntlig presentation. Examinator sätter betyget
efter samråd med handledare och examinerande lärare utifrån studentens arbetsprestation, vetenskapliga rapporten och presentation.

Om inlämning av rapporten sker senare än utsatt deadline förlorar studenten möjligheten att erhålla betyget Väl godkänd på kursen.

Obligatoriskt deltagande
Studentens närvaro hos värdlaboratoriet eller arbetsplatsen under kursens varaktighet är obligatorisk, om inte annat överenskommits med handledaren. Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro eller missad deadline kan
kompenseras. Innan studenten deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras inte studentens resultat för respektive moment i LADOK.

Begränsning av antal prov- eller praktiktillfällen
De studenter som ej är godkända efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle eller någon ny kursplats.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig med inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången vårterminen 2024. Kursen är ersatt med annan kurs och examination erbjuds enligt riktlinjer i kursplanen för 4BI135. 

Kursen ges på engelska och examination är på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.