Vetenskaplig metod, 4,5 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 hp inom hälso- och sjukvård, biomedicin, biologi, cell- och molekylärmedicin, farmaci, kemi, medicin, bioteknologi eller motsvarande examen. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B/Engelska 6 med godkänt betyg.

Studenten ska skapa en forskningsplan för ett vetenskapligt projekt inom ämnesområdet bioentreprenörskap, samt kunna kommunicera denna skriftligt och muntligt. 

Efter genomgången kurs ska studenten kunna: 

Avseende kunskap och förståelse
- skapa en plan för ett vetenskapligt projekt och kunna motivera upplägget
- utföra databassökningar samt kritiskt granska relevant litteratur för att bredda och fördjupa sin kunskap 

Avseende färdighet och förmåga
- motivera sin forskningsfråga i relation till det bioentreprenöriella ämnesområdet
- välja och motivera lämpliga metoder för datainsamling och dataanalys
- planera för datainsamling och bearbetning av data, samt kunna diskutera möjliga resultat i relation till ämnesområdet

Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt
- utvärdera andras vetenskapliga projekt och ge relevant återkoppling
- diskutera etiska överväganden i relation till det vetenskapliga projektet
- kommunicera vetenskaplig kunskap skriftligt och muntligt, anpassat till olika målgrupper

Kursen innehåller följande element: 

Ett vetenskapligt projekt i grupp vilket baseras på en akademisk frågeställning ur ett bioentreprenöriellt perspektiv. 

Föreläsningar och workshops som analyserar och diskuterar viktiga delar i det vetenskapliga projektetarbetet. 

Kursen består av föreläsningar, seminarier och workshops.

Examinationen grundar sig på en individuell uppgift (U/G/VG). Ett skriftligt vetenskapligt projekt i form av en gruppuppgift (U/G/VG), en muntlig presentation av projektet (U/G) samt en opposition på en annan grupps projekt (U/G).

För att få betyget G på kursen, krävs att studenten får ett G på alla ingående examinationsuppgifter. För att få betyget VG på hela kursen krävs att studenten får VG på den individuella uppgiften eller gruppuppgiften.