Mätsystem för folkhälsa i Europa, 5 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om 180 högskolepoäng inom folkhälsovetenskap, hälso- och sjukvård, idrott, eller relevant samhällsvetenskapligt ämnesområde. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B (med lägst betyg godkänt).

Studenterna förväntas efter genomgången kurs: • Kunna förklara den komplicerade strukturen och implementeringen av mätsystem på nationell och internationell nivå • Kunna och förstå de reglerande document som finns för den nuvarande planeringen av mätsystem inom EU och WHO • Kunna diskutera hur resultat från det Europeiska mätsystemet borde relatera till rekommendationer och riktlinjer inom exempelvis området kost och fysisk aktivitet

• Olika kategorier av hälsoindikatorer • Mätsystem och informationsbehov på internationell nivå • Relevans och genomförbarhet av vissa indikatorer på internationell nivå Den Europeiska dimensionen är inkorporerad i alla data och exempel på litteratur, särskilt: Europeisk/Internationell information särskilt rörande hälsoinformation från The Health Monitoring Programme (HPM) ECHI I och II, ECHIM och från Eurostat, OECD och WHO.

Kursen använder ett problembaserat tillvägagångssätt. Grundläggande koncept täcks i föreläsningsform, understödd av inläsningsmaterial och följs upp av seminarier, grupparbeten och diskussioner. För varje delmoment i lärandeprocessen kommer studenterna att inbjudas att göra följande: 1. Kritiskt granska, och presentera för gruppen, styrkor och svagheter hos data och datainsamlingsmetodik relevant för folkhälsofrågor på europeisk nivå. 2. Skriva en rapport (i grupp) vad gäller hur mätsystemsdata för ett specifikt folkhälsoområde kan hanteras och översättas till en analys av det aktuella problemet på Europeisk nivå (exempelvis överviktsprevalens, validitet och tillgänglighet av data, magnitud av problemet, utveckling över tid). Gruppen ombeds presentera data i klassen för kommentarer och diskussion.

a. För examination av den komplicerade strukturen och implementeringen av mätsystem på nationell och internationell nivå kommer en individuell rapport att användas. För att examinera lärandemålen avseende styrdokument för planering av mätsystem, kritisk utvärdering av komponenter i det Europeiska mätsystemet och hur resultat från det Europeiska mätsystemet borde relatera till rekommendationer och riktlinjer kommer muntlig presentation och skriftlig rapportering att användas. b. Seminarier och praktiska övningar är obligatoriska. Frånvaro från seminarier måste kompenseras med en skriftlig uppgift. Frånvaro från praktiska övningar måste tas igen vid nästa tillfälle de ges. c. Betyg ges enligt den 3 gradiga skalan; underkänd/godkänd/väl godkänd d. Betygskriterier delas ut vid kursstart. Studenter som underkänts vid ordinarie examination har rätt att examineras ytterligare fem gånger. Detta gäller även andra obligatoriska kursdelar. Studerande som fått betyg godkänt har inte rätten att examineras för högre betyg. Studerande som underkänts två gånger har rätt att bli examinerad av annan lärare.

Om kursen upphör eller genomgår omfattande förändringar har studenten rätt att bli examinerad enligt denna kursplan inom två år.

• Kursen utvärderas enligt styrelsen för utbildning fastställda riktlinjer • Kursen motsvarar tidigare kurs 4FH015