Vetenskapsteori och forskningsetik, 10 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 hp inom folkhälsovetenskap, hälso- och sjukvård eller relevant samhällsvetenskapligt ämnesområde. Dessutom krävs Engelska B/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

För tillträde till kursen krävs att studenten med godkänt resultat genomfört kurser på Masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management motsvarande 45 högskolepoäng.

Kursens mål är att öka studentens förståelse för vetenskapsfilosofiska och forskningsetiska problem som kan uppstå i samband med forskning i medicin och hälsovetenskap, t.ex. i  samband med studentens examensarbete. Syftet är även att erbjuda studenten utökade möjligheter att utveckla ett vetenskapligt och etiskt förhållningsätt till forskning och utvecklingsarbete inom hälsoekonomi, management och policy.

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

• redogöra för vetenskapsfilosofiska teorier och begrepp.
• redogöra för etiska - särskilt forskningsetiska - teorier, principer och problemsituationer.
• identifiera, analysera och diskutera vetenskapsfilosofiska och etiska problem.

Kursen innehåller följande centrala vetenskapsteoretiska teman, teorier och problem:

• Kunskapsbegreppet.
• Vetenskaplig argumentation.
• Induktion och deduktion.
• Paradigm.
• Positivism och falsifikationism.
• Hypotetisk-deduktiv metod.
• Metodologisk kollektivism och  individualism.
• Kausalitet och korrelation.

Kursen innehåller även följande centrala forskningsetiska och etiska teorier, principer och problemområden:

• Forskning på människor och djur.
• Göra gott och inte skada.
• Autonomi och självbestämmande.
• Rättvisa och prioriteringar.
• Informerat samtycke och dess komponenter.
• Etiska riktlinjer, t.ex. Helsingforsdeklarationen och Nürnbergkoden.
• Etikprövning.
• God forskningssed och avvikelser från god forskningssed, t.ex. fabricering, förvanskning och plagiat.

Föreläsningar, gruppövningar, seminarier, litteraturstudier.

Kursen examineras med:
1. En individuell skriftlig examination. Betygssätts med U/G/VG.
2. Individuellt bidrag vid muntliga presentationer. Betygssätts med U/G.
 
För betyget Godkänt (G) krävs minst G på ovan nämnda examinationer; samt närvaro vid samtliga seminarier och gruppövningar. För betyget Väl godkänt (VG) krävs dessutom VG på hemtentan.
 
Obligatorisk närvaro vid samtliga seminarier och gruppövningar. Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. När studenten har deltagit i och genomfört alla obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras resultaten för samtliga moment i LADOK.
 
Begränsning av antal provtillfällen
Studenten har rätt att delta i sex provtillfällen. Om studenten ej är godkänd efter fyra provtillfällen uppmanas denna att uppsöka studievägledaren.
 
Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en större revidering av litteraturlistan gjorts.

Kursen ges på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.