Examensarbete i toxikologi, 30 hp

Lägst betyget G (godkänd) på samtliga kurser på termin 1 och 2 på Masterprogrammet i toxikologi.

Studenten ska under handledning och med självständigt arbete planera och utföra ett forsknings- eller riskbedömningsinriktat projekt inom det toxikologiska området.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Avseende kunskaper och förståelse:

• tillägna sig och kritiskt granska relevant vetenskaplig litteratur till stöd för breddning och fördjupning av sina kunskaper om det valda projektet och relaterat toxikologiskt område,
• visa fördjupad kunskap och förståelse inom projektets område,
• planera ett projekt samt kunna motivera valet av metoder för att lösa en vetenskaplig frågeställning,
• insamla data och/eller annat relevant underlag för sammanställning och analys,

Avseende färdigheter och förmåga:        

• visa självständigt, kritiskt och kreativt tänkande,
• tillämpa adekvata metoder för att lösa en föregiven vetenskaplig frågeställning,
• kritiskt utvärdera och diskutera använd metodik,
• diskutera sitt eget arbete och värdera dess relevans i ett bredare vetenskapligt och samhälleligt perspektiv,
• formulera nya vetenskapliga frågeställningar uppkomna i samband med projektets genomförande,
• kritiskt och objektivt bedöma andras vetenskapliga arbeten och kunna ge relevant återkoppling,
• tydligt presentera och kritiskt diskutera sitt arbete i skriftlig och muntlig form för kollegor,
• tydligt presentera sitt arbete i skriftlig form för lekmän,
• reflektera över projektets etiska aspekter,

Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt:

• visa ett professionellt förhållningssätt avseende tidsplanering, kollegialt samarbete och kopplingen mellan teoretiskt och praktiskt kunnande,
• genomföra projektarbetet enligt Karolinska Institutets riktlinjer för forskningsetik,
• på ett betryggande sätt och med god ordning hantera vetenskapligt material,
• identifiera behov av ytterligare kunskap, forskning och utveckling inom projektets område.

Individuellt arbete med forsknings- eller riskbedömningsinriktning. En individuell projektplan upprättas av handledare och student tillsammans. Projekt kan utföras vid universitet, myndighet eller företag.

Individuellt arbete under handledning, med en viss grad av självständighet, deltagande i seminarier, möten och andra liknande aktiviteter där projektarbetet utförs. Inhämtande av vetenskaplig litteratur enligt handledares rekommendation och egen bedömning. Seminarier, gruppdiskussioner och studieresa med övriga studenter på kursen.

Examinationen består av skriftlig rapport och muntlig redovisning samt opposition. Examinator bestämmer betyget (U/G/VG) efter konsultation med handledare och examinerande lärare, baserat på studentens skriftliga rapport, muntliga presentation, opponering, samt projektets utförande.

Obligatoriskt deltagande
Studieresa, seminarier och redovisningar av examensarbeten är obligatoriska. Kursledaren bedömer om och hur frånvaro kan kompenseras. Innan student deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras inte studentens kursresultat i LADOK.

Praktik
Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students praktikplacering eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att förtroende gentemot samarbetspartnern riskerar att skadas eller brytas.

Efter varje kurstillfälle kommer det att erbjudas minst sex tillfällen för examination inom en tvåårsperiod efter kursens slut.

Kursen ges på engelska.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.