Kursplan för Anatomi och fysiologi

Särskild behörighet

Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A14). Eller: Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 16). [A14/16]

Mål

Under kursen ska den studerande inhämta kunskaper i anatomi och fysiologi som kommer att vara av värde i den framtida verksamheten som arbetsterapeut.

Studenten ska vid avslutad kurs ha övergripande kunskap om, och förståelse för människokroppens anatomi och fysiologi. Det innefattar att:

• ha utvecklat förståelse för människokroppens normala funktion och struktur från vävnadsnivå till organsystemnivå samt kunna redogöra för hur olika organsystem samverkar under olika förhållanden
• kunna redogöra för omedelbara och långsiktiga fysiologiska effekter av fysisk aktivitet och inaktivitet
• kunna tillämpa kunskap om rörelseapparatens anatomi, biomekanik, och fysiologi i ett arbetsterapeutiskt perspektiv
• ha utvecklat förståelse för fysiologiska förändringar under livsspannet
• förklara hur strukturavvikelser och funktionsnedsättningar kan ge konsekvenser för aktivitetsförmågan
• kunna använda medicinsk terminologi
• visa och tillämpa färdigheter i att kommunicera muntligt och skriftligt

Innehåll

Kursen innehåller två moment som behandlar människokroppens anatomi och fysiologi ur ett flertal perspektiv. Under det första momentet behandlas anatomin och fysiologin för ett antal organsystem. I det andra momentet behandlas rörelseapparatens samt nervsystemets anatomi och fysiologi, biomekanik, rörelselära och arbetsfysiologi.

Människokroppens struktur och funktion, 7.5 hp

Betygsskala: GU
Under detta moment behandlas människokroppens struktur och funktion på vävnads- organ- och systemnivå.
Den studerande ska:

• tillägna sig kunskap om kroppens vävnader samt om det kardiovaskulära-, respirations-, endokrina- och immunsystemet samt om näringslära och matspjälkning.
• kunna reflektera över hur dessa vävnader och system samverkar under olika förhållanden

Rörelseapparatens och nervsystemets struktur och funktion, 7.5 hp

Betygsskala: GU
I detta moment ska den studerande:

• tillägna sig kunskap om rörelseapparatens samt nervsystemets anatomi och fysiologi och dess relation till aktivitet
• tillägna sig kunskap om arbetsfysiologi, biomekanik och rörelselära samt delvis kunna tillämpa dessa kunskaper i ett arbetsterapeutiskt perspektiv

Arbetsformer

Undervisningen under kursen sker i form av föreläsningar, laborationer, seminarier och grupparbete. Se även arbetsterapeutprogrammets pedagogiska plattform på programwebben.

Undervisningen utgår från ett studentcentrerat förhållningssätt och en aktiv lärandeprocess, där arbetsformerna ger förutsättningar för studenten att ta ansvar för sin kunskapsutveckling i en psykologiskt trygg lärandemiljö.

Examination

Moment 1
Examination sker individuellt i form av en individuell skriftlig tentamen och grupptentamen. Dessutom krävs godkända grupp- och individuella uppgifter. Betygsskala: G/U

Moment 2
Examination sker individuellt i form av skriftlig tentamen samt godkänt slutseminarium. Dessutom krävs godkända formativa seminarier, laborationer och gruppuppgifter. Betygsskala: G/U

För godkänd hel kurs (15 hp) erfordras betygsgraden godkänd inom både moment 1 och 2.
Alla examinationer, samt angivna seminarier och laborationer är obligatoriska. Vid frånvaro görs en överenskommelse mellan den studerande och ansvarig lärare angående kompensation av frånvaron. De i kursen ingående examinationerna sker efter fastställda bedömningskriterier.

Vid underkänt resultat av ordinarie examination ges studenten möjlighet att återkomma till en restexamination. Datum för omtentamen anges på kurswebben.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Detta gäller inte då kursen har upphört eller genomgått större förändringar. Om studenten genomfört sex underkända examinationer ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blankt prov räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle. Digital examination som öppnats räknas som utnyttjat examinationstillfälle även om examinationen inte lämnats in.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Övergångsbestämmelser

Kursen ges sista gången vårterminen 2027. Examination enligt denna kursplan är möjlig till och med vårterminen 2028 för studenter som inte har fullföljt kursen med godkänt resultat. Därefter läggs kursen ned.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering
Kursutvärdering sker enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen i de fall studenten tidigare har fullgjort och godkänts på kurs vars innehåll helt eller delvis är att anse som likvärdigt eller överlappande med denna kurs.

Litteraturlista och övriga läromedel

Rekommenderad litteratur

• Människokroppen: fysiologi och anatomi, Sand, Olav; Sjaastad, Øystein V.; Haug, Egil; Bjålie, Jan G.; Toverud, Kari C., Bolinder-Palmér, Inger; Olsson, Kristina, Tredje upplagan : Stockholm : Liber, [2021] - 668 sidor ISBN: 9789147142873, LIBRIS-ID: 1f7cddfpz3598w7k, *
• Wirhed, Rolf; Salander, Stig; Gabra, Gamil, Anatomi med rörelselära och styrketräning, 4., utökade och omarb. uppl. : Bjursås : Harpoon publication, 2007 - 150 s. LIBRIS-ID: 10567499,
• FYSS 2008: fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Stockholm : Statens folkhälsoinstitut, 2008 - 1 PDF-fil (613 s.) LIBRIS-ID: 10859455, Fritt tillgänglig, Se även uppdaterade kapitel i FYSS2015,

Ytterligare litteratur samt annat material tillkommer

Övriga rekommenderade läromedel

Utöver kurslitteratur hänvisas till aktuellt material på kurswebben.