Kursplan för Klinisk audiologi 1

Clinical Audiology 1

Basdata

Kurskod: 1AU091
Kursens namn: Klinisk audiologi 1
Högskolepoäng: 9
Utbildningsform: Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
Huvudområde: Audiologi
Nivå: G1 - Grundnivå 1
Betygsskala: Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution: Institutionen för klinisk vetenskap, intervention och teknik
Beslutande organ: Utbildningsnämnden CLINTEC
Datum för fastställande: 2025-10-13
Kursplanen gäller från: Vårtermin 2026

Särskild behörighet

Särskilda behörighetsvillkor enligt utbildningsplanen för Audionomprogrammet 180 hp.

Mål

Studenten ska genom kursen vara väl förtrogen med konventionella audiologiska mätmetoder. Vidare ska studenten förvärva kunskaper och färdigheter i hörselutredning och tolkning av mätresultat. Studenten ska kunna uppvisa förmåga att omsätta teoretiska fakta till praktisk kunskap samt även kunna beskriva, förklara och analysera praktiska kunskaper i teoretiska resonemang. Kursen utgör grund för de efterföljande kurserna Klinisk audiologi 2 och Klinisk audiologi 3.

Kursens lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• ta anamnes samt ge korrekta och relevanta instruktioner i mätsituationer
• utföra grundläggande audiologiska mätningar och identifiera hur felkällor kan påverka mätresultaten
• dokumentera, jämföra, tolka och kommunicera audiologiska mätresultat i relation till hörseldiagnoser
• relatera mätresultat från relevanta hörseltester till olika hörseldiagnoser och bedöma behov av vidare diagnostiska och/eller rehabiliterande åtgärder.

Innehåll

Kursen består av följande moment:

Hörselutredning, 6,0 hp

Betygsskala: GU

Momentet behandlar teoretiska grunder och övningar i audiologiska mätmetoder som innefattar bl.a. ton- och talaudiometri. Mätnoggrannhet, tolkning och dokumentation av mätresultat behandlas utifrån anamnes, otoskopi och resultat av audiologisk diagnostik.

Färdighetsträning, 3,0 hp

Betygsskala: GU

Momentet fokuserar på tillämpning av audiologiska metoder i klinisk miljö, med praktiska övningar med försökspersoner, träning av patientkommunikation och dokumentation. Här berörs även patientens behov av vidare diagnostiska och/eller (re)habiliterande åtgärder.

Arbetsformer

Arbetsformer som förekommer är

  • färdighetsträning
  • föreläsningar
  • seminarier
  • självtester
  • quiz
  • övningar.

Färdighetsträning, seminarier, självtester, quiz och övningar är obligatoriska. Självtester ska vara godkända innan färdighetsträning får genomföras.

Examination

Moment Hörselutredning, 6.0 hp

  • inlämningsuppgifter
  • seminarium
  • skriftlig tentamen
  • närvaro vid obligatoriskt utbildningsinslag.

Moment Färdighetsträning, 3.0 hp

  • inlämningsuppgifter
  • praktisk examination
  • seminarium
  • närvaro vid obligatoriskt utbildningsinslag.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Vid varje kursomgång ges ett ordinarie examinationstillfälle och två omtentamenstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov/inlämningsuppgifter ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Komplettering av skriftlig inlämningsuppgift räknas som ett examinationstillfälle. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Vid frånvaro från obligatoriskt utbildningsinslag ansvarar studenten själv för att kontakta kursansvarig lärare för ersättningsuppgift. Examinator bedömer om och hur en student kan ta igen missat obligatoriskt utbildningsinslag. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att studenten inte kan genomföra andra delar av kursen, en avslutande examination eller ta igen utbildningsinslaget förrän nästa gång kursen ges.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts. Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen.

Övriga föreskrifter

Bedömningskriterier för examination, specifika instruktioner för vissa arbetsuppgifter samt schema med specificering av obligatoriska moment och lista över ansvariga lärare finns på aktuell lärplattform vid kursstart.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Kursutvärdering genomförs dels genom skriftlig kursvärdering i slutet av kursen, dels genom muntlig kursvärdering minst en gång i anslutning till kursen.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med genomgången och godkänd kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur
Gelfand, Stanley A.; Calandruccio, Lauren. Essentials of audiology
5th edition : New York : Thieme Medical Publishers, [2023] - PDF (xii, 578 sidor) ISBN:9781684204847 LIBRIS-ID:s8738dvbqrkt466t URL: Essentials of Audiology / - Karolinska Institutet Universitetsbiblioteket Utgåva 5 eller senare.

Vetenskapliga artiklar och annat material tillkommer.