Kursplan för Klinisk Diagnostik 2

Clinical Diagnostics 2

Basdata

Kurskod: 1BL019
Kursens namn: Klinisk Diagnostik 2
Högskolepoäng: 8
Utbildningsform: Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
Huvudområde: Biomedicinsk laboratorievetenskap
Nivå: G1 - Grundnivå 1
Betygsskala: Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution: Institutionen för laboratoriemedicin
Beslutande organ: Utbildningsnämnden Labmed
Datum för fastställande: 2026-03-18
Kursplanen gäller från: Hösttermin 2026

Särskild behörighet

Godkänd i momenten immunologi och klinisk kemi i Klinisk Diagnostik 1 (1BL015), godkänd i Bioanalyser 1 (1BL012), Bioanalyser 2 (1BL013) samt Tillämpad biomedicinsk laboratorievetenskap 2 (1BL017).

Samtliga förkunskapskrav i form av bakomliggande kurser måste vara uppfyllda.

Mål

Kursens mål är att fördjupa studenternas kunskaper och färdigheter i patologi och farmakologi. Målet är att studenterna ska få kunskaper om diagnostiska metoder och tekniker inom patologi och farmakologi samt hur dessa korrelerar till diagnos och sjukdomslära inom respektive kliniskt område.

Kunskap och förståelse 

Efter godkänd kurs skall studenten kunna:

- Förklara centrala biologiska processer såsom cellskada, inflammation, infektion, tumörbiologi (SOLO4)

- Förklara patofysiologi, diagnostik och behandling av sjukdomar inom kursens områden (SOLO4).

- Resonera översiktligt om individanpassad läkemedelsbehandling med avseende på exempelvis kön, ålder och genetik (SOLO4)

-Redogöra för basala farmakokinetiska processer som har betydelse för farmakologisk provtagning och läkemedelsanalys (SOLO3)

- Visa förmåga att göra bedömningar och reflektera över patientfall inom ämnesområdena patologi och farmakologi (SOLO4)

-Reflektera över betydelsen av kvalitetssäkring för metodik och diagnostik inom patologi (SOLO4)

Färdighet och förmåga 

​Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

- Utföra metoder relevanta för klinisk diagnostik inom patologi på ett säkert och miljömässigt hållbart sätt (Miller3)

- Visa hur man inhämtar kunskap via olika källor, kritiskt granskar dessa och använder sig av befintlig kunskap för att beskriva nya förhållanden (Miller3)

- Visa hur man utför mikroskopisk identifiering av människokroppens olika vävnader och organ samt identifiering av sjukdomstillstånd (Miller3)​

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

Efter genomgången kurs skall studenten översiktligt kunna:

- Reflektera ur professionella, etiska och samhälleliga perspektiv över patientfall med avseende på patologi och farmakologi (SOLO4)

- Värdera risker med läkemedelsbehandling, uppkomst och hantering av läkemedelsrelaterade problem (SOLO4)

Innehåll

Kursen omfattar samtliga kompetensområden dvs: basvetenskaplig kompetens, biomedicinsk laboratorievetenskaplig kompetens, vetenskaplig kompetens och professionell kompetens. Den fördjupade patologin inkluderar histologi, cytologi, histologisk metodik, olika patofysiologiska tillstånd och genetik. Farmakologin inkluderar farmakokinetik och genomgång av olika farmakologiska källor. Kursen är uppdelad enligt nedan:

Patologi 

Denna del fokuserar på teoretiska och laborativa aspekter inom patologisk diagnostik.

  • Patofysiologiska tillstånd med fokus på inflammation, tumörimmunologi, reparation, cancerutveckling och tumörbiologi
  • Histologi
  • Histologiska, cytologiska, immunhistokemiska och molekylärbiologiska metoder och analyser
  • Artificiell intelligens inom patologi

Farmakologi 

Denna del fokuserar på teoretiska aspekter inom farmakologi.

  • Grundläggande farmakologiska begrepp
  • Viktiga farmakologiska informationskällor
  • Provtagning och läkemedelsanalyser
  • Farmakokinetik och hur dessa påverkas av individfaktorer såsom ålder, kön och genetik

Integrering 

Denna del fokuserar på teoretiska aspekter där patologiska frågeställningar kombineras med farmakologiska behandlingar utifrån olika patientfall.

Arbetsformer

I kursen ingår föreläsningar, seminarier och laborationer. Lärandeaktiviteterna kommer att bygga på studentcentrerad pedagogik där studenterna övas i att ta ansvar för sitt eget lärande där grupparbete, diskussioner och reflektion är viktiga delar.

En viktig del i kursen är att studenterna får fortsätta att utvecklas i studentaktiverande lärande för att studenterna ska utveckla sin självförmåga och tränas i kritiskt tänkande och problemlösning (till exempel laborativt arbete samt utvärdering därav, seminarium, grupparbeten, case).

Examination

Kursen examineras med en skriftlig individuell examination och betygsätts med betyg G/U.

Obligatoriskt deltagande i laborativt arbete och seminarium /workshop/grupparbeten krävs för att få godkänt på kursen.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens bestämmelser om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

För en kurs som upphört eller genomgått större förändring eller där kurslitteraturen förändrats väsentligt ska det ges ytterligare tillfälle för examination (exklusive ordinarie examination) på det tidigare innehållet respektive den tidigare litteraturen under en tid av ett år från den tidpunkt förändringen skedde.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering genomförs enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Undervisning på engelska förekommer.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

  • Utdelat material
  • Basic Pathology an introduction to the mechanisms of disease
    Lakhani, Sunil.; Dilly, Susan A.; Finlayson, Caroline J.
    Hoboken: Taylor and Francis; 4th ed.; 2009, eller senare. ISBN: 9781482264197
  • Color atlas and text of Histology. Gartner, L & Hiatt, J. L. Lippincott Williams & Wilkins, 6th ed. 2014, eller senare. ISBN: 9781451184488
  • Illustrerad farmakologi Thoresen, Hege; Simonsen, Terje; Christensen, Hege; Thidemann Johansen, Harald; Tranheim Kase, Eili; Robertsen, Ida; Rustan, Arild Christian; Solberg, Rigmor Roman, Elisabet, Studentlitteratur AB, 2021 - 472 ISBN:9789144139753 LIBRIS-ID: jxzmktd7gq79ns87, upplaga 1:2 eller senare

Rekommenderad litteratur 

  • Histopathology. Guy Orchard & Brian Nation. OUP Oxford. Upplaga 2. ISBN 9780198717331