Kursplan för Radiografisk metodik 1

Radiographic Methodology 1

Mål

Målet med kursen är att studenten ska förvärva grundläggande kunskaper inom strålningsfysik, bildgenererande modaliteters principer inom radiografi samt strålsäkerhet för patienter och personal.

Studenten ska efter avslutad kurs kunna

• förklara grundläggande fysikaliska begrepp såsom olika energislag, atomens uppbyggnad, massa, laddning, magnetism och elektromagnetism
• beskriva grundläggande strålningsfysik med relevans för radiografisk verksamhet
• beskriva och förklara de tekniska processer som ligger till grund för framställning av röntgenbilder vid konventionell röntgen och genomlysning
• redogöra för bildgenererande diagnostiska modaliteter - datortomografi, magnetresonans (MR), nuklearmedicin och ultraljud - utifrån tekniska och fysikaliska principer, användningsområde samt för- och nackdelar
• redogöra för risker med joniserande strålning samt grundläggande principer för strålsäkerhet för patienter och personal inom radiografisk verksamhet
• beskriva risker och förebyggande åtgärder kopplade till magnetresonanstomografi-säkerhet.

Innehåll

Kursen skapar gynnsamma förutsättningar för studenterna att utveckla en grundläggande och sammanhållen förståelse för den tekniska utrustning som används inom bild- och funktionsdiagnostik i radiografisk verksamhet. Studenten introduceras till olika modaliteter såsom konventionell röntgen, genomlysning och intervention, datortomografi (DT), magnetresonanstomografi (MRT), ultraljud och nuklearmedicin. Genom teoretiska genomgångar och praktiska moment kan studenten utveckla kunskap inom respektive modalitets tekniska principer, bildgenerering, kliniska tillämpningsområden samt deras styrkor och begränsningar. Kursens upplägg stödjer studentens utveckling av förmågan att analysera och reflektera över utrustningens användning i klinisk diagnostik med fokus på tekniska aspekter, bildkvalitet och patientsäkerhet.

Arbetsformer

Kursen är baserad på följande arbetsformer

• föreläsningar
• quizzövningar
• seminarium
• självstudier.

Examination

Kursen examineras genom skriftlig tentamen samt deltagande på obligatoriska aktiviteter. Seminarium och quizzar är obligatoriska. Skriftlig tentamen bedöms anonymt.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Om det föreligger särskilda skäl eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsaktiviteter m m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

Studenten har möjlighet att examineras enligt tidigare kursplan inom två år efter det datum då beslut tagits att kursen läggs ner eller genomgår större förändringar.

Övriga föreskrifter

Bedömningskriterier för examination, specifika instruktioner för vissa arbetsuppgifter samt schema med specificering av obligatoriska moment och lista över ansvariga lärare finns på aktuell lärplattform vid kursstart.

Utvärdering av kursen kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med genomgången och godkänd kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

• Isaksson, M. (2019). Grundläggande strålningsfysik. (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur.
• SpringerLink (Online service) (2017). An Introduction to Medical Physics. Cham: Springer International Publishing.

Kurslitteraturen kompletteras med kompendium och artiklar.