Kursplan för Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård 1

Nursing and medical sciences in ambulance care 1

Versioner av denna plan:

VT27

Basdata

Kurskod: 2AM016
Kursens namn: Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård 1
Högskolepoäng: 15
Utbildningsform: Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
Huvudområde: Omvårdnad
Nivå: AV - Avancerad nivå
Betygsskala: Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution: Institutionen för klinisk forskning o utbildning, Södersjukhuset
Beslutande organ: Utbildningsnämnden NVS
Datum för fastställande: 2026-10-27
Kursplanen gäller från: Vårtermin 2027

Särskild behörighet

Antagen till Specialistsjuksköterskeprogrammet - ambulanssjukvård

Student som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning (VFU), verksamhetsintegrerat lärande (VIL) eller motsvarande till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till nytt tillfälle först när den individuella handlingsplanen har fullföljts.

Mål

Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård, 4,5 hp

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • Analysera omvårdnadsbehov hos patienter med akut sjukdom, skada eller psykisk ohälsa.
  • Motivera och kritiskt värdera omvårdnadsbeslut och åtgärder utifrån patientens tillstånd samt personcentrerade, etiska och sociokulturella perspektiv inom ambulanssjukvård.
  • Förklara och värdera läkemedelsbehandling vid akuta och tidskritiska tillstånd utifrån indikationer, effekter, risker och uppföljning.
  • Kritiskt granska och argumentera för omvårdnadsåtgärder utifrån vetenskaplig evidens, beprövad erfarenhet och patientens individuella behov.

Verksamhetsförlagd utbildning inom ambulanssjukvård I,3 hp

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • Bedöma och prioritera patienters somatiska och psykiska status samt omedelbara behov av vård och omvårdnad i prehospital miljö.
  • Genomföra och utvärdera omvårdnads- och behandlingsåtgärder samt tillämpa principer för patientsäker vård under varierande förhållanden inom ambulanssjukvård.

Fördjupning i omvårdnad inom ambulanssjukvård 4,5 hp

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • Analysera och motivera omvårdnadsåtgärder för pediatriska, geriatriska och obstetriska patienter utifrån individuella behov, aktuellt kunskapsläge och prehospital kontext.
  • Kritiskt granska och värdera omvårdnad vid särskilt komplexa eller utsatta situationer, inklusive våldsutsatthet och forensiskt relevanta händelser, utifrån etiska, juridiska och professionella perspektiv

Verksamhetsförlagd utbildning Anestesi 1,5 hp

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • Tillämpa och utvärdera åtgärder för luftvägshantering och adekvat ventilation samt identifiera patientrelaterade risker relaterade till luftvägshantering.

Verksamhetsförlagd utbildning Förlossning 1,5 hp

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • Bedöma och identifiera tecken på omedelbart förestående förlossning och akuta obstetriska tillstånd samt genomföra och utvärdera omvårdnadsåtgärder vid okomplicerad förlossning och det initiala omhändertagandet av mor och barn

Innehåll

Kursen består av nedanstående fem moduler som alla är obligatoriska, examineras enligt betygskala GU och rapporteras individuellt.

Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård, 4,5 hp

Modulen behandlar omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård med fokus på bedömning och omhändertagande av patienter med akut sjukdom, skada eller psykisk ohälsa.

Innehållet omfattar klinisk bedömning enligt ABCDE, patientsäkerhet samt omvårdnadsåtgärder och medicinska behandlingar vid akuta tillstånd.

Verksamhetsförlagd utbildning inom ambulanssjukvård I, 3,0 hp

Modulen syftar till att utveckla studentens förmåga att självständigt bedöma, prioritera och genomföra omvårdnads- och behandlingsåtgärder inom ambulanssjukvård.

Innehållet omfattar klinisk bedömning, personcentrerad omvårdnad, professionellt bemötande samt patientsäkerhet i den prehospitala vårdmiljön.

Fördjupning i omvårdnad inom ambulanssjukvård, 4,5 hp

Modulen behandlar omvårdnad av pediatriska, geriatriska och obstetriska patienter inom ambulanssjukvård. Innehållet omfattar patientgruppsspecifika vårdbehov, risker och komplikationer vid akuta tillstånd samt omvårdnadsåtgärder utifrån evidens och patientsäkerhet.

Modulen behandlar även våldsutsatthet, forensiskt relevanta situationer samt etiska och juridiska aspekter av omvårdnad inom ambulanssjukvård.

Verksamhetsförlagd utbildning Anestesi, 1,5 hp

Modulen fokuserar på bedömning och hantering av patienters luftväg och ventilation. Innehållet omfattar etablering av fri luftväg, användning av basala luftvägshjälpmedel, ventilationsstöd samt patientsäkerhet och teamarbete.

Verksamhetsförlagd utbildning Förlossning, 1,5 hp

Modulen fokuserar på bedömning och omhändertagande av gravida patienter. Innehållet omfattar identifiering av tecken på omedelbart förestående förlossning, omvårdnad vid okomplicerad förlossning, initialt omhändertagande av mor och barn samt handläggning av akuta obstetriska situationer.

Arbetsformer

De arbetsformer som används är föreläsningar, seminarier, gruppdiskussioner, individuella studieuppgifter, självstudier, färdighetsträning, simulering och verksamhetsförlagd utbildning.

Undervisningen utgår från ett studentcentrerat förhållningssätt och en aktiv lärandeprocess, där arbetsformerna ger förutsättningar för studenten att ta ansvar för sin kunskapsutveckling i en psykologiskt trygg lärandemiljö.

Den verksamhetsintegrerade utbildningen omfattar i regel 32 timmar/vecka. Dag-, kvälls-, natt- och helgpass kan förekomma samt även helgdagar i förekommande fall. Studenter har ej rätt att komprimera den verksamhetsförlagda utbildningen.

Undervisning som inte är förlagd i verksamheten är ämnade för självstudier eller andra schemalagda aktiviteter.

Examination

Omvårdnad och Medicinska ämnen inom ambulanssjukvård 1 (4,5hp)

  • Seminarium med obligatorisk närvaro
  • Färdighetsträning och simulering med obligatorisk närvaro
  • Quiz
  • Webinarium
  • Individuell hemtentamen

Verksamhetsförlagd utbildning inom ambulanssjukvård I (3 hp)

  • Genomförd VFU med godkänt resultat

Bedömning genomförs under VFU inom ambulanssjukvård. Yrkeshandledare och/eller adjungerad klinisk adjunkt ger underlag för bedömning enligt fastställt bedömningsformulär för verksamhetsförlagd utbildning (BeVut). I BeVut bedöms generella faktorer i enlighet med Karolinska Institutets värdegrund likväl som lärandemål med kursen. Vid risk för underkännande skall ansvarig universitetslärare tillsammans med yrkeshandledare och student upprätta en skriftlig planering för den fortsatta verksamhetsförlagda utbildningen.

Fördjupning i omvårdnad inom ambulanssjukvård 4,5 hp

  • Individuell salstentamen
  • Seminarium med obligatorisk närvaro
  • Färdighetsträning och simulering
  • Webinarium
  • Individuell hemtentamen

Verksamhetsförlagd utbildning Anestesi 1,5 hp

  • Quiz
  • Genomförd VFU med inlämnat närvarointyg
  • Individuell hemtentamen

Verksamhetsförlagd utbildning Förlossning 1,5 hp

  • Deltagande på campusförlagt förberedelseseminarium
  • Genomförd VFU med inlämnat närvarointyg
  • Individuell hemtentamina

Antal examinationstillfällen

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Detta gäller inte då kursen har upphört eller genomgått större förändringar. Om studenten genomfört sex underkända examinationer ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blankt prov räknas som examinationstillfälle.

Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle. Digital examination som öppnats räknas som utnyttjat examinationstillfälle även om examinationen inte lämnats in.

Försening och komplettering av inlämningsuppgifter

För sent inlämnade examinationsuppgifter beaktas ej. Studenter som inte lämnat in i tid hänvisas till omtentamenstillfället. Examinator bedömer om en student har särskilda skäl för förseningen.

Examinator har möjlighet att fatta beslut om komplettering av examinationsunderlag för att uppnå godkänt resultat.

Student som saknar godkänt resultat efter tre genomförda examinationstillfällen kan erbjudas att gå om moment eller kurs ytterligare en gång. Detta gäller i mån av plats.

Frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Examinators möjlighet att frångå kursplanens föreskrifter

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Avbrytande/ej fullföljande av VFU

En student som påbörjar och inte fullföljer VFU, utan särskilda skäl, ska tilldelas betyget underkänt. Studenten har då förbrukat ett VFU-tillfälle. Underkänd VFU får endast genomföras ytterligare en gång.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten och/eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras.

När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuell modul och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle. Innan handlingsplanen är uppfylld ska studenten inte placeras på ny VFU inom någon utbildning vid KI. Antalet kunskapskontroller i handlingsplanen begränsas till två gånger.Har studenten underkänts på sista möjliga examinationstillfället ska ingen handlingsplan upprättas.

Övergångsbestämmelser

För kurs som upphört eller genomgått större förändringar ska student erbjudas minst tre ytterligare examinationstillfällen (utöver det ordinarie) på det tidigare innehållet under en tid av minst ett år från den tidpunkt förändringen skedde.

Övriga föreskrifter

Undervisningsspråket är huvudsakligen svenska, engelska förekommer.

Kursutvärdering sker enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen i de fall studenten tidigare har fullgjort och godkänts på kurs vars innehåll helt eller delvis är att anse som likvärdigt eller överlappande med denna kurs.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Prehospital akutsjukvård
Lundberg, L., Bäckström, D. & Andersson Hagiwara, M.
Tredje upplagan. Liber, [2022] – 479 sidor.
ISBN: 9789147142071
LIBRIS-ID: 7nt31x6p5b53t6j0

Avancerad HLR vuxen för sjukvårdspersonal : kursbok riktlinjer 2026 (Rev I). Svenska rådet för hjärt-lungräddning. [2026].

Avancerad HLR barn för sjukvårdspersonal : kursbok riktlinjer 2026 (Rev K). Svenska rådet för hjärt-lungräddning. [2026].


**Rekommenderad litteratur**

ABC of Prehospital Emergency Medicine
Nutbeam, T.,Boylan, M., Leech, C. & Bosanko, C.
2nd edition. Wiley, [2023] - 288 sidor
ISBN: 9781119698326
LIBRIS-ID: 1 6pdmz3xv4rfv8bhq

Akutgeriatrik
Wisten, A., & Brännström, I.
Tredje upplagan. Studentlitteratur. [2024] - 304 sidor
ISBN: 9789144180069 
LIBRIS-ID: fzb11ml0cvgrd30

Klinisk psykiatri
Allgulander, C.
Femte upplagan. Studentlitteratur. [2024] - 374 sidor
ISBN: 9789144179360 
LIBRIS-ID: q8qkxnq6n9cj5m3w

Omvårdnad & äldre
Blomqvist, K., Edberg, A.-K., Ernsth Bravell, M. & Wijk, H. 
Andra upplagan: Studentlitteratur. [2024] - 683 sidor
ISBN: 9789144154565
LIBRIS-ID: l3b4wsjzj88stlpq

Pediatric education for prehospital professionals
Fuchs, S. & McEvoy, M.
Fourth edition. Jones & Bartlett Learning, [2020] - 489 pages
ISBN:9781284194579
LIBRIS-ID:dq23x9kzbx9jb3kd

Sheehy's emergency nursing: principles and practice
Sweet, V. & Foley, A. (red.)
Seventh edition. Elsevier. [2020] – 673 sidor.
ISBN 0323485464
LIBRIS-ID: cpgpg0gw9qfpmrsr


**Fördjupningslitteratur**

AMLS : advanced medical life support : an assessment-based approach 
National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT).
Fourth edition. Jones & Bartlett Learning, [2024] - 576 sidor
ISBN: 9781284295542

Assesment Skills for paramedics
Blaber, A.Y. & Harris, G. (red)
Third edition. Open University Press [2021] – 418 sidor
ISBN: 9780335249954
Libris ID: brfxzgzb8f4s191c

Omvårdnad vid psykisk ohälsa : på grundnivå, Molin, J. & Wiklund Gustin, L (red.) Fjärde upplagan [2024]
ISBN: 9789144160603