Kursplan för Klinisk rotation - Pediatrik

Clinical rotation - Paediatrics

Basdata

Kurskod: 2EE057

Kursens namn: Klinisk rotation - Pediatrik

Högskolepoäng: 6

Utbildningsform: Högskoleutbildning, 2007 års studieordning

Huvudområde: Medicin

Nivå: AV - Avancerad nivå

Betygsskala: Helt otillräcklig (F), otillräcklig (Fx), tillräckligt (E), tillfredsställande (D), bra (C), mycket bra (B) eller utmärkt (A)

Kursansvarig institution: Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Beslutande organ: Programnämnden för läkarprogrammet

Datum för fastställande: 2008-06-13

Kursplanen gäller från: Vårtermin 2008

Särskild behörighet

Allmänna krav - Mycket goda kunskaper i engelska motsvarande 550 TOEFL poäng eller mycket goda kunskaper i svenska motsvarande godkänt TISUS-test. - Tre års studier vid ett studieprogram i medicin - Förmåga att ta anamnes och utföra fysikaliskt status på en patient - Basala datorkunskaper

Mål

Vid kursens slut ska studenten kunna: Känna igen, beskriva, förklara och bedöma vanliga symtom och undersökningsfynd vid vanliga och viktiga sjukdomar och hälsoproblem inom verksamhetsområdet. Veta vilka diagnostiska metoder som är tillgängliga inom området. Diagnostisera och upprätta en behandlingsplan för vanliga hälsoproblem inom området Känna till den multidisciplinära och multiprofessionella vårdkedjan för vanliga hälsoproblem inom området. Reflektera över aspekter av professionell utveckling under kursen.

Innehåll

Den kliniska rotationen omfattar 40 timmars tjänstgöring per vecka inom pediatrik inom och utanför universitetssjukhuset. Ett individuellt schema upprättas för varje student.

Arbetsformer

Studenten får stöd i sina teoretiska studier genom diskussioner med lärare om patientfall etc. Lärarna kommer att hänvisa studenterna till lamplight material för studierna, och finnas tillgängliga för frågor och diskussion, men kursen innehåller inga föreläsningar eller lektioner.

Examination

Handledaren kommer att ha ett eller två seminarier utifrån strukturerade fallbeskrivningar med studenten, för att bedöma studentens baskunskaper och problemlösningsförmåga. Handledaren får rapporter från doktorer angående studentens aktiviteter och kliniska färdigheter. Obligatorisk närvaro: Närvaro är obligatorisk vid alla klinisk aktiviteter. Studenten förväntas leva upp till de normer som gäller i arbetslivet, såsom att ringa och berätta om man är sjuk, att stanna till dagens arbetsuppgifter är slutförda, förklara varför om man måste avvika tidigare etc. Handledaren avgör hur frånvaro kompenseras.

Litteraturlista och övriga läromedel

Literature as recommended by the supervisor.