Kursplan för Geriatrisk omvårdnad 2

Särskild behörighet

Antagen till Specialistsjuksköterskeprogrammet - vård av äldre.

Av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska. Sjuksköterskeexamen om 180 hp eller kandidatexamen i omvårdnad om minst 180 hp. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande Svenska 3/Svenska nivå 3 och Engelska 6/Engelska nivå 2 (med lägst betyget Godkänd/E).

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten ur ett geriatriskt perspektiv kunna:

• Identifiera och värdera etiologiska faktorer, utredande åtgärder och omvårdnad vid psykisk ohälsa.
• Kritiskt värdera eget etiskt förhållningssätt gentemot patientens autonomi och delaktighet i sin vård.
• Identifiera, analysera och åtgärda läkemedelsrelaterade problem inom specialistsjuksköterskans ansvarsområde.
• Visa fördjupade kunskaper i farmakologiska principer och hållbar utveckling.

Innehåll

• psykisk hälsa och ohälsa hos äldre personer
• etiologiska faktorer vid psykisk ohälsa
• farmakologiska principer
• läkemedelsrelaterade problem

Arbetsformer

De arbetsformer som används är föreläsningar, studieuppgifter och litteraturstudier.

Undervisningen utgår från ett studentcentrerat förhållningssätt och en aktiv lärandeprocess, där arbetsformerna ger förutsättningar för studenten att ta ansvar för sin kunskapsutveckling i en psykologiskt trygg lärandemiljö.

Arbetsformerna syftar till att träna ett vetenskapligt förhållningssätt som underlag för evidensbaserad omvårdnad genom aktivt kunskapssökande, problemlösning, kritisk analys och reflektion. Då kursen är nätbaserad kan grupparbeten även genomföras virtuellt i realtid eller asynkront (diskussionen pågår över en längre tid).

Examination

Kursen examineras genom en skriftlig individuell hemexamination.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Detta gäller inte om kursen har upphört eller genomgått större förändringar. Om studenten genomfört sex underkända examinationer ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blankt prov räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle. Digital examination som öppnats räknas som utnyttjat examinationstillfälle även om examinationen inte lämnats in.

För sent inlämnade examinationsuppgifter beaktas ej. Studenter som inte lämnat in i tid, hänvisas till omtentamenstillfället. Examinator bedömer om en student har särskilda skäl för förseningen. Examinator ges möjlighet att fatta beslut om komplettering av examinationsunderlag för att uppnå godkänt resultat.

Student som saknar godkänt resultat efter tre genomförda examinationstillfällen kan erbjudas att gå om moment eller kurs ytterligare en gång. Detta gäller i mån av plats.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar, kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, med mera. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

För kurs som upphört eller genomgått större förändringar ska student erbjudas minst tre ytterligare examinationstillfällen (utöver det ordinarie) på det tidigare innehållet under en tid av minst ett år från den tidpunkt förändringen skedde.

Övriga föreskrifter

Undervisningsspråket är huvudsakligen svenska, engelska kan förekomma.

Kursutvärdering sker enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kursen får inte tillgodoräknas i examen i de fall studenten tidigare har fullgjort och godkänts på kurs vars innehåll helt eller delvis är att anse som likvärdigt eller överlappande med denna kurs.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Blomqvist, K., Edberg, A.-K., Ernsth Bravell, M., & Wijk, H. (2024). Omvårdnad & äldre (2 uppl.). Studentlitteratur.

Dehlin, O. & Rundgren, Å. (2014). Geriatrik (3., rev. och uppdaterade uppl.). Studentlitteratur.

Edberg, A., Ehrenberg, A., Wijk, H. & Öhlén, J. (red.) (2021). Omvårdnad på avancerad nivå: kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden (2 uppl.). Studentlitteratur.

FASS senaste uppl: Läkemedelsinformation AB, URL: www.fass.se

Folkhälsomyndigheten (2025). Samma behov, olika förutsättningar: Psykisk hälsa hos äldre personer. URL: https://www.folkhalsomyndigheten.se/contentassets/916b34512e3f48998a0a889f43e2daee/sam ma-behov-andra-forutsattningar.pdf

Läkemedelsverket. (2013). Läkemedelsboken [Elektronisk resurs]. Läkemedelsverket URL: Läkemedelsboken | Läkemedelsverket

Vetenskapliga artiklar tillkommer

Rekommenderad litteratur

Norlén, P. & Lindström, E. (red.) (2021). *Farmakologi *(4 uppl.). Liber.