Kursplan för Forskningsprojekt i tillämpad fysiologi och farmakologi

Research project in applied physiology and pharmacology

Basdata

Kurskod: 4FF019
Kursens namn: Forskningsprojekt i tillämpad fysiologi och farmakologi
Högskolepoäng: 15
Utbildningsform: Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
Huvudområde: Translationell fysiologi och farmakologi
Nivå: AV - Avancerad nivå
Betygsskala: Underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG)
Kursansvarig institution: Institutionen för fysiologi och farmakologi
Beslutande organ: FyFa Utbildningsnämnd
Datum för fastställande: 2026-03-06
Kursplanen gäller från: Hösttermin 2027

Särskild behörighet

Lägst betyget G på kurserna Integrerad fysiologi och farmakologi (termin 1) samt Metodologiska tillvägagångssätt inom fysiologi och farmakologi (termin 2) på Masterprogrammet i translationell fysiologi och farmakologi 4FF26.

Mål

Kursens syfte är att studenten genom ett forsknings- eller utvecklingsprojekt i samarbete med en forskargrupp vid ett universitet eller en enhet vid ett företag eller myndighet inom Life Science-sektorn får möjlighet att fördjupa sin förmåga att tillämpa den erhållna ämnesspecifika kunskapen inom grundforskning, klinisk verksamhet och/eller läkemedelsutveckling.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

  • Visa kunskap och förståelse för integrering av fysiologiska och farmakologiska principer och tillämpa dessa inom ramen för ett forsknings- eller utvecklingsprojekt 
  • Planera och under handledning genomföra ett projekt som kräver kunskaper och metoder inom translationell fysiologi och farmakologi 
  • Reflektera över och utvärdera sina egna handlingar, sin egen progression samt sitt bidrag till hållbar utveckling
  • Kritiskt granska andras arbeten och ge konstruktiv återkoppling

Innehåll

Genom forsknings- och utvecklingsprojekt i samarbete med en forskargrupp vid ett universitet eller en enhet vid ett företag eller myndighet inom Life Science-sektorn får studenten möjlighet att fördjupa sin förmåga att tillämpa den erhållna ämnesspecifika kunskapen inom grundforskning, klinisk verksamhet och/eller läkemedelsutveckling under handledning. Projektet syftar till att belysa eller lösa konkreta frågeställningar som samarbetspartnern eller forskargruppen bistår med.

Arbetsformer

Seminarier i samband med kursstart och examination. Respektive projekt och dess innehåll styr arbetsformerna och kan innebära laborativt arbete, litteraturstudier eller motsvarande.

Examination

Examination

Skriftlig inlämningsuppgift. Betygsätts U/G/VG.

Skriftlig kamratåterkoppling. Betygsätts U/G

Muntlig populärvetenskaplig presentation. Betygsätts U/G.

Självreflektion i avseende den egna lärandeprocessen och hållbar utveckling. Betygsätts U/G.

*Obligatoriskt deltagande *

Seminarium

Skriftliga uppgifter ska lämnas in före slutet av kursen enligt specifikation i schemat. För att få godkänt på kursen (betyget G eller högre) krävs minst godkänt på alla kursens moment. För att få väl godkänt på kursen krävs dessutom betyget väl godkänt på den skriftliga inlämningsuppgiften.

Begränsning av antal examinationer
De studenter som ej är godkända efter ordinarie praktiktillfälle samt projektarbete har rätt att revidera och lämna in rapporten och/eller muntligt redovisa vid ytterligare fem tillfällen. Om studenten genomfört sex underkända inlämnade versioner av projektrapporten ges inte något ytterligare examinationstillfälle eller någon ny kursplats. Som inlämning räknas de gånger studenten lämnat in en reviderad version av rapporten till examinerande lärare.

Praktik
Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students praktikplacering eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller sådana förhållningssätt att förtroende gentemot samarbetspartnern riskerar att skadas.
När projektplaceringen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett projektplaceringstillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs för att studenten ska kunna bli godkänd på kursen.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övriga föreskrifter

Kursen ges på engelska. Kursutvärdering genomförs enligt de riktlinjer som är fastställda av Karolinska Institutet.

Litteraturlista och övriga läromedel

Vetenskaplig litteratur av relevans för projektet.