Kursplan för Barnmorskans profession

Särskild behörighet

Avslutad eftergymnasial barnmorskeutbildning från land utanför EU/EES samt Schweiz om minst 3 år.

Alternativt en avslutad eftergymnasial sjuksköterskeutbildning samt en avslutad eftergymnasial barnmorskeutbildning från land utanför EU/EES samt Schweiz om sammanlagt minst 3 år, varav barnmorskeutbildningen ska vara minst 1 år.

Godkända kunskaper i svenska enligt bestämmelser för grundläggande behörighet för grundnivå, Svenska B eller Svenska 3, med lägst betyget godkänd/E.

Mål

Kursens övergripande mål är att studenten efter avslutad kurs ska ha tillägnat sig kunskap om global sexuell, reproduktiv, perinatal hälsa och rättigheter, inkluderat etik, hållbar utveckling samt barnmorskans profession och forskningsområde.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
• redogöra för lagar, förordningar, evidens och etiska principer samt förhållningssätt som styr barnmorskans profession och ansvar
• reflektera över och diskutera hur barnmorskans profession och yrkesansvar varierar nationellt och internationellt samt hur den förändrats historiskt
• reflektera över egna värderingar och förhållningssätt utifrån barnmorskans profession
• problematisera kring sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa ur ett nationellt, globalt, genus- och interkulturellt perspektiv inkluderat hållbar utveckling

Innehåll

Kursen omfattar teoretisk undervisning om barnmorskans profession och forskningsområde; sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa ur ett globalt, interkulturellt, genus- och rättighetsperspektiv.

Arbetsformer

Undervisningen utgår från ett problemorienterat och kollaborativt synsätt på lärande där arbetsformerna ger förutsättning för att studenten aktivt tar ansvar för sitt lärande. De arbetsformer som används är webbaserade föreläsningar, grupparbeten, seminarier och enskilda studieuppgifter. Deltagande i seminarier och grupparbete är obligatoriskt.

Examination

Examination sker i form av skriftligt grupparbete och seminarium.

Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning eller digital examination som öppnats via lärplattform men inte lämnats in räknas som utnyttjat examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit vid räknas inte som examinationstillfälle.

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Student som saknar godkänt resultat efter tre genomförda examinationstillfällen kan erbjudas att gå om moment eller kurs ytterligare en gång. Detta gäller i mån av plats.

För sent inlämnade examinationsuppgifter beaktas ej. Studenter som inte lämnat in i tid hänvisas till omtentamenstillfället. Examinator bedömer om en student har särskilda skäl för förseningen. Examinator kan, om så är fallet, fatta beslut om komplettering av examinationsunderlag för att uppnå godkänt resultat.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens bestämmelser om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering sker enligt riktlinjer fastställda av Kommittén för Utbildning på grundnivå och avancerad nivå (KU) vid Karolinska Institutet.

Undervisning sker på svenska.

Litteraturlista och övriga läromedel

Senaste upplagan gäller.
Litteratur på engelska kan förekomma.

Obligatorisk litteratur

Etik för barnmorskor
Marie Oscarsson, Susanne Georgsson (red.)
Första upplagan. Lund: Studentlitteratur AB, [2021] - 328 s.
ISBN: 9789144133324

Reproduktiv hälsa - barnmorskans kompetensområde
Lindgren, Helena; Christensson, Kyllike; Dykes, Anna-Karin (red.)
Andra upplagan: Studentlitteratur AB, [2022] - 958 s.
ISBN: 9789144138237

### Rekommenderad litteratur

Global Health: An Introductory textbook
Lindstrand, Ann
Publicerad: Lund: Studentlitteratur, [2006] - 327 s.
ISBN: 9144021984