Kursplan för Flyktingrelaterad stress och psykisk hälsa - lokal samverkan, fortsättningskurs, uppdragsutbildning

Refugee related stress and mental health - local collaboration, follow up course, contract education

Särskild behörighet

120 hp inom hälso- och sjukvård, omsorg eller relaterade ämnen samt genomförd kurs Flyktingrelaterad stress och psykisk hälsa - lokal samverkan eller motsvarande kunskaper.

Mål

Kursens syfte/mål är att • Kunna tillämpa en lokal plattform i mottagande av flyktingar med psykisk ohälsa och funktionsnedsättning • Utveckla en Casemetodik i plattformsarbetet • Jämföra egna och andras ”kulturella glasögon” • Relatera den egna och andras yrkesroller och ta del av vad de olika aktörernas organisationer inkl brukarorganisationer genomför i plattformsarbetet Efter genomgången kurs ska deltagaren kunna: Kunskaper och förståelse • Definiera viktiga begrepp och beskriva psykisk hälsa och dess bestämningsfaktorer bland flyktingar i det lokala mottagandet • Beskriva teoretisk bakgrund till Case metodik i plattformssamverkan • Beskriva teorier bakom KBT (kuratorer) och evidensbaserade innovativa metoder (läkare, psykologer och kuratorer) Färdigheter och förmåga • Planera och genomföra insatser som kvalitetssäkras för att främja psykisk hälsa i plattformssamverkan av flyktingmottagandet • Tillämpa kunskaper i Case metodik, teorier och referensramar relaterat till plattformssamverkan av flyktingmottagandet • Utveckla förmåga att identifiera och planera för plattformssamverkan i att utveckla flyktingmottagandet som kan främja psykisk hälsa och compliance. Värderingsförmåga och förhållningssätt • Utveckla ett flexibelt och problemlösande arbetssätt inom plattformssamverkan. • Utveckla förmåga att kritiskt reflektera över samt värdera sin egen kunskap och behov av utökad kunskap, att utveckla och fördjupa den egna kompetensen. • Utveckla förmåga att medverka till kunskapsförmedling inom plattformssamverkan genom att diskutera den egna och andras yrkesroller inom och kring det psykiska hälsofältet.

Innehåll

Innehållet i kursen består av en fördjupning i en gemensam värdegrund, kunskapsbas och lokal plattformssamverkan kring psykisk hälsa och dess bestämningsfaktorer ur ett flyktingmottagande- och vårdperspektiv. En Casemetodik introduceras i plattformsarbetet för att planera och genomföra ett kvalitets- och utvecklingsarbete avseende främjande av psykisk hälsa och följsamhet (compliance) i ett flyktingmottagande. Egna och andras ”kulturella glasögon” diskuteras liksom den egna och andras yrkesroller i den lokala plattformssamverkan. Kursen ska stimulera samundervisning över professionsgränser för att medvetandegöra och fördjupa utvecklingsförmågan att synliggöra och bemöta psykisk o/hälsa och vad som befrämjar psykisk hälsa i gett genus- och mångfaldssammanhang. Kursen kompletterar den kunskap som deltagarna fått på tidigare grundutbildningar och introduktionskursen Flyktingrelaterad stress och psykisk hälsa – lokal samverkan, 7,5 hp. Innehållet i den verksamhetsförlagda utbildningen anpassas delvis efter deltagarens tidigare erfarenhet. Verksamhetsförlagd utbildning utgörs av färdighetsträning i tillämpning av Case metodik när det gäller nyanlända flyktingar med psykisk ohälsa (primär, sekundär och tertiär). Inledningen på kursen startar med att deltagaren formulerar individuella mål utifrån kursens lärandemål.

Arbetsformer

Teoretiska studier: Föreläsningar, reflektionsgrupper, Case metodik när det gäller samverkan och plattform, litteraturstudier. Verksamhetsförlagd utbildning: förlagd inom kommunen (socialtjänsten), primärvård och specialistpsykiatri, arbetsförmedlingen samt Röda Korset under handledning av kursansvarig, projektledare och externa lärare (KBT och innovativa tekniker). Obligatoriskt deltagande Deltagande i föreläsningar och gruppövningar samt arbetsplatsbesök (varje partner ansvarar för en halvdag/eftermiddag) under 6 heldagar, hemskrivning och enskilda inlämningsuppgifter under handledning i 5 ½-dagar samt uppföljningshalvdag, totalt 9 dagar är obligatoriska. Vid frånvaro diskuteras ersättningsuppgift med kursledare.

Examination

Kursen examineras genom skriftlig hemskrivning, enskilda inlämningsuppgifter, färdighetsträning i tillämpning av Casemetodik, och muntlig presentation.

Övriga föreskrifter

Kursen utvärderas skriftligt enligt riktlinjer fastställd av KI (enkätmall) i slutet av kursen. Bakgrundsfrågor om deltagaren och öppna frågor om förväntan före kursen och uppföljning efter kursen planeras. Kursutvärderingen hämtar även relevanta frågor dels från introduktionskursen Flyktingrelaterad stress och psykisk hälsa – lokal samverkan, 7,5 hp som genomfördes under VT 2010 och HT 2010, dels från kursledarens samarbete med Harvard Program in Refugee Trauma ”Global Mental Health: Trauma and Recovery”, http://www.hprt-cambridge.org). Utvärderingen (före- och efterutvärderingen) kommer att vara vägledande för genomförande av framtida fortsättningskurser som i rapporten till Socialstyrelsen kommer att föreslås.

Litteraturlista och övriga läromedel

Några kapitel ur följande böcker

• Antonovsky, Aaron; Cederblad, Marianne; Lundh, Lars-Gunnar, Hälsans mysterium, Elfstadius, Magnus, Stockholm : Natur och kultur, 1991 - 253, [1] s. ISBN: 91-27-02193-9 (inb.) ; 210:00, LIBRIS-ID: 8348219, *
• Bhugra, Dinesh, Gupta, Susham, Bhui, Kamaldeep, Cr, Special Article. WPA guidance on mental health and mental health care in migrants, 2011 Ingår i: Bhugra, Dinesh; Gupta, Susham, Migration and mental health, Cambridge : Cambridge University Press, 2011. - xv, 350 p. ISBN: 0-521-19077-0 (hbk.) : ¹60.00, LIBRIS-ID: 12054054, World Psychiatry February 2011:10(1) (2011) s. 2-10, s. 2-10, *
• Carswell, Kenneth, Blackburn, P, Barker, Chris., The relationship between trauma, post-migration problems and the psychological well-being of refugees and asylum seeker, 2011:57(2 Ingår i: International journal of forensic mental health [Elektronisk resurs]., Burnaby, B.C. : Simon Fraser University, Mental Health, Law and Policy Institute, 2002- LIBRIS-ID: 11491258, (2011:57(2) s. 107-119,, 107-119, *
• Crumlish, Niall, A systematic review of treatments for post-trauamtic stress disorder among refugees and asylum-seekers, O'Rourke, K., 2010 Ingår i: Clinical neuroscience research., Amsterdam : Elsevier, 2001- - v. LIBRIS-ID: 9032673, Table of Contents / Abstracts, (2010) : 2010;198, s. 237-251,, 237-251, *
• Egidius, Charlotte, Casemetod för lärande och reflektion i arbetslivet, Malmö högskola. Lärarutbildningen, juni 1999, *
• Egidius, Henry, PBL och casemetodik: hur man gör och varför, Lund : Studentlitteratur, 1999 - 96 s. ISBN: 91-44-01187-3, LIBRIS-ID: 8352843,
• Ekblad, S., Eriksson-Sjöö, T., Kecklund, G, Hög förekomst av sömnproblem och trötthet hos flyktingar på SFI: konsekvenser för inlärning och hälsa., Ingår i: Socialmedicinsk tidskrift: organ för sjuk- och hälsovård, Stockholm : Socialmedicinsk tidskrift, 1924- ISSN: 0037-833X2 f, LIBRIS-ID: 8258350, http://www.socialmedicinsktidskrift.se, Ekblad, S., Eriksson-Sjöö, T., Kecklund, G. Hög förekomst av sömnproblem och trötthet hos flyktingar på SFI: konsekvenser för inlärning och hälsa. Socialmedicinsk tidskrift (i tryck), *
• Ekblad, Solvig; Hollander, Anna-Clara, Psykisk ohälsa hos flyktingar och asylsökande: skillnader mellan män och kvinnor, LIBRIS-ID: 12037067, Ingår i: Bergqvist Månsson, Sara, Från kvinnohälsa till genusmedicin: en antologi, Stockholm : Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap (FAS), 2010 - 173 s. ISBN: 978-91-89602-39-7, LIBRIS-ID: 11855082, (sidor 101-117)., *
• Ekblad, Solvig, Slutrapport till Socialstyrelsen. Hälsofrämjande strategier i mottagandet av flyktingar med psykisk sjukdom och psykisk funktionsnedsättning plattformsarbete mellan Södertälje kommun och landstinget, januari 2011., Institutionen för lärande, informatik, management och etik, Jan 2011 *
• Eriksson-Sjöö, Tina; Ekblad, Solvig, Stress, sömn och livskvalitet: en studie bland flyktingar i SFI-utbildning, lärare och handläggare i Fosie stadsdel, Malmö, Malmö : Hälsa och samhälle, 2009 - 92 s. ISBN: 978-91-7104-233-0, LIBRIS-ID: 11725350, FoU Rapport 2009:5., *
• Fazel, M.J., Wheeler, J., Danesh, J., Prevalence of Serious Mental Disorder in 7000 Refugees Resettled in Western Countries: A Systematic Review, Ingår i: Lancet review, London : Edward Arnold, 1989- LIBRIS-ID: 1188382, : Lancet 2005:365:, s. 1309-1314, Fazel, M.J., Wheeler, J., Danesh, J. Prevalence of Serious Mental Disorder in 7000 Refugees Resettled in Western Countries: A Systematic Review. Lancet 2005:365:1309-1314., *
• Folkhälsorapport 2009, Stockholm : Socialstyrelsen, 2009 - 450 s. ISBN: 978-91-978065-8-9, LIBRIS-ID: 11365103, http://www.socialstyrelsen.se/publikationer2009/2009-126-71, *
• Forskning och resultat: med stöd från FAS, Stockholm : Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap, LIBRIS-ID: 11655519, Fritt tillgänglig via Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap,
• Från kvinnohälsa till genusmedicin: en antologi, Bergqvist Månsson, Sara, Stockholm : Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap (FAS), 2010 - 173 s. ISBN: 978-91-89602-39-7, LIBRIS-ID: 11855082,
• Haglund, Lena, icf och bedömnignsinstrumetn inom arbetsterapi - likheter och olikheter ur ett psykiatriskt perspekt, 2007 Ingår i: Ekbladh, Elin; Haglund, Lena, WRI-S: översättning och bearbetning av: The worker role interview, Version 3 : Linköping : Univ., 2007 - 40 s. LIBRIS-ID: 10707790, Tiskriften Arbetsterapeuten (2007) : 20078:8:, s. 15-19, *
• Kang, D.S., Kahler, L.R., Tesar, C.M, Cultural aspects of caring for refugees, Ingår i: American family physician, American Academy of Family Physicians, LIBRIS-ID: 10343441, http://www.aafp.org/afp.xml, s. 1245-1252, Kang, D.S., Kahler, L.R., Tesar, C.M. Cultural aspects of caring for refugees. American Family Physician. 1998:57(6):1245-1252, *
• Migrationens utmaningar inom hälsa, omsorg och vård, Malmsten, Jenny, Malmö : Stadskontoret, Malmö stad, 2010 - 184 s. + ISBN: 978-91-86631-01-7, LIBRIS-ID: 12044888, Eriksson Sjöö, T., Ekblad, S. Hälsoskola för nyanlända flyktingar (sidor 33-52), *
• Ottman, G.F., Laragy, C., Developing consumer-directed care for people with a disability: 10 lessons for user participation in health and community care policy and program development., Ingår i: Australian health review, The Australasian Medical Publishing Company, ISSN: 1449-8944, LIBRIS-ID: 11440671, : Australian Health Review 2010:34, s. 390-394., Ottman, G.F., Laragy, C. Developing consumer-directed care for people with a disability: 10 lessons for user participation in health and community care policy and program development. Australian Health Review 2010:34:390-394., *
• Psykiatri, Herlofson, Jörgen; Ekselius, Lisa, 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 746 s. ISBN: 978-91-44-04026-4 (inb.), LIBRIS-ID: 11369004, Ekblad, S., Roth, G. Transkulturell psykiatri och flyktingpsykiatri (sidor 703-711)., *
• Renzaho, A, Re-visioning cultural competence in community health services in Victoria, Ingår i: Australian health review, The Australasian Medical Publishing Company, ISSN: 1449-8944, LIBRIS-ID: 11440671, : Aust Health Rev 2008, May; 32(2):, s. 223-35, Renzaho, A. Re-visioning cultural competence in community health services in Victoria. Aust Health Rev 2008, May; 32(2):223-35., *
• Social rapport.: 2010, Stockholm : Socialstyrelsen, 2010 - 313 s. LIBRIS-ID: 11854431, http://www.socialstyrelsen.se/publikationer2010/2010-3-11, *
• The journey of wellness: stages of refugee health promotion and disease prevention, Palinkas, L A; Pickwell, S M; Brandstein, K; Clark, T J; Hill, L L; Moser, R J; Osman, A, 2003 Ingår i: Journal of immigrant and minority health, New York, NY : Springer, c 2006- ISSN: 1557-1920, LIBRIS-ID: 11251685, 5 (2003) : 1, s. 19-28, *

Nickerson, A., Bryant, R.A., Silove, D., Steel, Z. A critical review of psychological treatments of posttraumatic stress disorder in refugees. Clinical Psychology Review, doi:10.1016/j.cpr.2010.10.004 (in press)

Hollander, A-C, Bruce, D., Burström, B., Ekblad, S. Gender related mental health differences between refugees and non-refugee immigrants a cross-sectional register-based study (submitted)