Kursplan för Laboratoriemetodik och kvalitetssäkring

Laboratory Methodology and Quality Assurance

Versioner av denna plan:

VT26

Basdata

Kurskod: 9H5012
Kursens namn: Laboratoriemetodik och kvalitetssäkring
Högskolepoäng: 30
Utbildningsform: Uppdragsutbildning (högskolepoäng)
Huvudområde: Övriga ämnen
Nivå: GX - Grundnivå
Betygsskala: Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution: Institutionen för laboratoriemedicin
Beslutande organ: Utbildningsnämnden Labmed
Datum för fastställande: 2025-11-20
Kursplanen gäller från: Vårtermin 2026

Särskild behörighet

Biologi 2, Fysik 1a eller Fysik 1b1+1b2, Kemi 2, Matematik 3b eller Matematik 3c eller Matematik C.

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

  • Redogöra för normal vävnadshantering inom klinisk patologi från provinlämning till analys (SOLO2).
  • Förklara hur dehydrering, inbäddning och snittning utförs med hjälp av relevanta instrument (SOLO3).
  • Redogöra för hur vävnadssnitt kan färgas inför mikroskopisk analys (SOLO2).
  • Redogöra för analysmetoder som används inom klinisk patologi (SOLO2).
  • Redogöra för grundläggande kemi som är relevant för klinisk patologi (SOLO2).
  • Redogöra för vad kvalitetssäkring och hållbarhet innebär (SOLO2).
  • Redogöra för kvalitetssäkringsarbete och avvikelsehantering inom klinisk patologi (SOLO2).
  • Förklara hur felsökning utförs och vilka åtgärder som är nödvändiga vid avvikelsehantering (SOLO3).

Färdigheter och förmåga

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

  • Visa hur man utför dehydrering, inbäddning och snittning med hjälp av relevanta instrument (Miller 3).
  • Visa hur man utför färgning av vävnadssnitt (Miller3).
  • Visa hur man arbetar på ett arbetsmiljösäkert och hållbart sätt på ett kliniskt patologiskt laboratorium (Miller 3).
  • Visa hur man utför kvalitetssäkringsarbete och avvikelsehantering inom klinisk patologi med hjälp av kvalitetsmanualer (Miller 3).

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

  • Förklara hur arbetsmiljö och hållbarhet är en del av arbetsflödet inom klinisk patologi (SOLO3).
  • Förklara hur kvalitetssäkerhetsarbete och avvikelsehantering leder till en patientsäker vård (SOLO3).

Innehåll

Kursen syftar till att ge deltagarna grundläggande kunskaper inom laboratoriemetodik, kvalitetssäkring, avvikelsehantering och hållbarhet inom klinisk patologi.

Kursen innehåller tre moment:

Metodiker inom vävnadsanalys 10 hp

Momentet är teoretiskt inriktat och behandlar laboratoriemetodik inom klinisk patologi.

Kvalitetssäkring och hållbarhet 5 hp

Momentet är teoretiskt inriktat och behandlar kvalitetssäkring och hållbarhet inom klinisk patologi.

Praktisk tillämpning - laboratoriemetodik, kvalitetssäkring och hållbarhet 15 hp

Momentet är praktiskt inriktat och innefattar tillämpning av kunskaper och färdigheter från de teoretiska momenten på ett kliniskt patologiskt laboratorium.

Arbetsformer

Pedagogiken utgår från ett studentcentrerat och aktivt lärande i enlighet med Karolinska Institutets pedagogiska grundsyn, som följs upp vid en verksamhetsförlagd praktik.

Examination

Momenten "Metodiker inom vävnadsanalys" och "Kvalitetssäkring och hållbarhet" examineras genom en skriftlig individuell tentamen.

För momentet "Praktisk tillämpning - laboratoriemetodik, kvalitetssäkring och hållbarhet" tillämpas examinationsformen löpande examination vilket innebär att deltagarnas prestationer bedöms kontinuerligt under praktiken. Kliniska handledare lämnar underlag för bedömning utifrån fastställd bedömningmall till examinator för betygssättning. Momentet examineras även genom en praktiskt och muntlig examination. Dessa delar bedöms av examinerande lärare och ingår som grund för examinators sammanvägda betygssättning av kursen.

Deltagare som ej är godkänd efter ordinarie examination har rätt att delta vid ytterligare ett examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger deltagaren deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket deltagaren anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Litteraturlista och övriga läromedel

Rekommenderad litteratur

Utdelat textmaterial, presentationer och videor

Utdelat textmaterial, presentationer och videor