Kursplan för Barnhälsovård med inriktning mot barn- och familjecentrerad omvårdnad

Child Health, with a focus on Child and Family Centred Care

Basdata

Kurskod: 9K6047
Kursens namn: Barnhälsovård med inriktning mot barn- och familjecentrerad omvårdnad
Högskolepoäng: 7.5
Utbildningsform: Uppdragsutbildning (högskolepoäng)
Huvudområde: Omvårdnad
Nivå: AV - Avancerad nivå
Betygsskala: Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution: Institutionen för kvinnors och barns hälsa
Beslutande organ: Utbildningsnämnden KBH
Datum för fastställande: 2025-12-18
Kursplanen gäller från: Vårtermin 2026

Särskild behörighet

Särskild behörighet enligt avtal.

Mål

Kursens övergripande mål är att deltagaren efter avslutad kurs ska ha uppnått kompetens för att, självständigt och med ett professionellt förhållningssätt, kunna bedriva och leda omvårdnadsarbete inom barnhälsovården utifrån ett barn- och familjecentrerat perspektiv.

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

  • identifiera och bedöma hälsoproblem, skador och sjukdomstillstånd hos barn inom barnhälsovården, i nära samverkan med vårdnadshavare
  • analysera och reflektera kring förebyggande och hälsofrämjande arbete, inklusive hälsoundersökningar och vaccinationsprogrammet, utifrån ett barncentrerat synsätt, för främjandet av den fysiska, psykiska och sociala hälsan
  • visa förmåga till självkritiskt och etiskt förhållningssätt relevant för yrkesutövningen samt värna om grundläggande värderingar i enlighet med Hälso- och sjukvårdslagen och FN:s barnkonvention
  • problematisera och reflektera kring vårdetiska-, samhälleliga-, hållbarhetsrelaterade- och patientsäkerhetsmässiga aspekter inom barnhälsovården
  • tillämpa och värdera relevant vetenskap och beprövad erfarenhet samt se dess samband och betydelse för specialistsjuksköterskeprofessionen inom barnhälsovården

Innehåll

I denna kurs har deltagaren undervisning som innefattar:

  • barns tillväxt, normala utveckling och identifiering av behov av särskilt stöd
  • amning, kost- och näringslära i relation till barns hälsa och utveckling
  • hälsoproblem, skador och sjukdomstillstånd hos barn
  • barns utveckling, beteendesyndrom och grundläggande utvecklingspsykologi
  • förebyggande och hälsofrämjande arbete inom barnhälsovård
  • hälsoundersökningar och vaccinationer inom barnhälsovård
  • föräldraskap och former av föräldrastöd
  • identifiering och omhändertagande av barn som far illa
  • bemötande och kommunikation, samt stöd och information, i relation till utvecklingsstadium, med hänsyn till psykosociala- och kulturella förutsättningar
  • barn- och familjecentrerad omvårdnad
  • vårdetiska-, samhälleliga-, hållbarhets- och patientsäkerhetsaspekter
  • tvärprofessionell samverkan
  • styrdokument, lagar och förordningar

Arbetsformer

Undervisningen utgår från ett problemorienterat och kollaborativt synsätt på lärande där arbetsformerna ger förutsättning för att deltagaren aktivt tar ansvar för sitt lärande. De arbetsformer som används är introduktionsföreläsningar och studentaktiverande undervisning (enskilt och i grupp).

För egna studier och arbete i grupp kommer en webbaserad lärplattform att användas.

Arbete, enskilt och i grupp, samt närvaro vid samtliga schemalagda gruppträffar är obligatoriskt.

Examination

Examination sker i form av seminarium samt inlämningsuppgifter, individuellt och i grupp.

Antalet examinationstillfällen regleras i avtalet.

Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan deltagaren deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Övergångsbestämmelser

Övergångsbestämmelser regleras enligt avtal.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering sker enligt riktlinjer fastställda av Kommittén för Utbildning på grundnivå och avancerad nivå (KU) vid Karolinska Institutet.

Undervisning sker på svenska. Undervisning på engelska kan förekomma.

Litteraturlista och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Senaste upplagan gäller.

Litteratur på engelska kan förekomma.

Omvårdnad för barn och unga : på avancerad nivå / Katarina Patriksson, Helena Wigert, Studentlitteratur AB, 2024 - Upplaga 1. - ISBN: 9789144156057

Barnhälsovård : att främja barns hälsa / Margaretha Magnusson, Margareta Blennow, Liber, 2016 - 6. upplaga.. - ISBN: 9789147111862

Rikshandboken i barnhälsovård. https://www.rikshandboken-bhv.se/