Kursplan för SRHR (Sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter), samt barnhälsa i katastrofer och hälsokriser

SRHR (Sexual and reproductive health and rights), as well as child health in disasters and health crises

Särskild behörighet

Legitimerad sjukvårdspersonal och annan hälsopersonal med relevant bakgrund.

Mål

Kursens övergripande syfte är att ge deltagaren en övergripande förståelse för SRHR och barns hälsa i katastrofer och hälsokriser samt verktyg att förbättra densamma. Dessutom syftar den till att ge en inblick i hur hälsoinsatser inom SRHR och barns hälsa kan planeras och organiseras, med fokus på internationella humanitära insatser.

Deltagare ska vid slutet av kursen kunna:

• beskriva den globala bördan av vanligt förekommande sjukdomar och tillstånd hos kvinnor och män i relation till sexuell och reproduktiv hälsa, samt dess kliniska manifestationer och hantering
• beskriva den globala bördan av vanligt förekommande sjukdomar och tillstånd hos barn, samt dess kliniska manifestationer och hantering
• planera insatser för prevention och hantering av SRHR - och barns hälsa, i katastrofer och hälsokriser

Innehåll

Kursen utgår från den globala hälsosituationen för SRHR och barns hälsa. Den visar vidare på hur olika typer av katastrofer och hälsokriser påverkar, samt vilka allmänna och särskilda åtgärder som är aktuella för att upprätthålla SRHR och barns hälsa i kriser och katastrofer.

• Den globala hälsosituationen för SRHR
• "Minimum Initial Service Package" (MISP) för sexuell and reproduktiv hälsa i krissituationer
• Safe motherhood
• Familjeplanering och abortvård
• Hälsostrategier och interventioner vid sexuellt och könsbaserat våld, inklusive kvinnlig könsstympning
• Den globala hälsosituationen relaterat till barns hälsa
• Barns sårbarhet och barns hälsa i katastrofer och hälsokriser
• Integrerad hantering av barndomssjukdomar
• Neonatologi och vård av det nyfödda barnet
• Förebyggande, integrerad och botande hälsovård för vanliga barnsjukdomar och hot mot barns hälsa
• Vård och hantering av akut undernäring
  

  SRHR (Sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter), samt barnhälsa i katastrofer och hälsokriser, 3.0 hp

  
  Betygsskala: GU
  

Arbetsformer

Kursen ges under två veckor, där hälften av kursen består av web-baserade distansstudier, samt ett avslutande projektarbete, och andra hälften av kursen består av interaktiva campusdagar, inklusive övningar på ett kliniskt träningscenter (KTC).

Examination

Kursen examineras genom ett projektarbete enskilt eller i grupp. I arbeten som görs i grupp kommer varje gruppmedlems insats att bedömas.

Deltagaren erhåller ett slutbetyg Godkänd (G), eller Underkänd (U).

I kursen ingår obligatoriska utbildningsinslag. För att bli godkänd krävs också deltagande på dessa. Examinatorn bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan deltagaren varit med på obligatoriska utbildningsinslag eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan innebära att deltagaren inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Begränsning av antal provtillfällen
Kursen ges som uppdragsutbildning och antalet möjliga om-examinationer vid underkänt resultat regleras i avtal.

Övergångsbestämmelser

Kursen är en uppdragsutbildning och övergångsbestämmelser regleras i avtal.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kursen ges på engelska.

Litteraturlista och övriga läromedel

Ytterligare material, samt referenslitteratur tillkommer under kursens gång

• WHO (2013) Pocket book of Hospital care for children: Guidelines for the management of common illnesses with limited resources, 2nd edition:, WHO, 2013 *
• WHO child growth standards and the identification of severe acute malnutrition in infants and children, WHO/Unicef, Geneva, 2009 *
• Essential drugs: Practical guidelines:, Medecins Sans Frontieres, 2016 *
• Health in Humanitarian Emergencies: Principles and Practice for Public Health and Healthcare Practitioners, Townes, David, Cambridge : Cambridge University Press, 2018 - 1 online resource (504 pages) ISBN: 9781107477261, LIBRIS-ID: nxptc9rxl8xz7jq8, Table of contents / Abstracts, *
• Jacobsen, Introduction to Global Health, Jones and Bartlett Learning, 2018 LIBRIS-ID: 22540864, *
• Cuesta, Gil, Improving the evidence base of health interventions in humanitarian crises, University of Antwerp, Faculty of Medicine and Health Sciences, 2020sidan 29 - 82, *
• Essential drugs: Practical guidelines:, Médecins Sans Frontières, 2023 https://medicalguidelines.msf.org/en, *
• A Guidance document for medical teams responding to health emergencies in armed conflicts and other insecure environments, World Health Organization. Geneva, 2021 https://extranet.who.int/emt/guidelines-and-publications, *
• Classification and minimum standards for foreign medical teams in sudden onset disasters, World Health Organization: Geneva, 2021 https://extranet.who.int/emt/guidelines-and-publications, *
• Clinical guidelines: Diagnosis and treatment manual for curative programmes in hospitals and dispensaries, Medecins Sans Frontieres, 2023 https://medicalguidelines.msf.org/en,