Utredningsmetodik för psykologer: adhd, autism och andra neuropsykiatriska tillstånd 15-16 sep, 12 okt, 18 nov, 15 alt 16 dec 2022

Utredning och diagnostik av adhd och autism kan vara utmanande eftersom andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) som specifik inlärningsstörning, språkstörning, motorisk störning och intellektuell funktionsnedsättning är vanligt förekommande vid adhd och autism. NPF-diagnostik kräver anamnes, observation, symptomskattning såväl som intervju med olika informanter samt psykologisk testning.

Utredningsarbetet omfattar även i hög grad samarbete med vårdnadshavare och skolpersonal där informationsöverföringen om individens övergripande vardagsfunktion är central.

Kursbeskrivning

I den här kursen får du lära dig mer om utredning och diagnostik av adhd, autism och andra NPF med fokus på barn och tonåringar. Kursen innefattar moment från den inledande kontakten till uppföljningen med vårdnadshavare och skola.

Kursen, som sker digitalt i realtid, riktar sig till dig som är ny inom området eller som har några års utredningsvana men vill lära dig mer om utredningsmetodik vid NPF.

Kursens innehåll

  • Utredningsmetodik: process, aktörer, metoder och innehåll
  • Kärnsymtom, operationaliseringar och diagnoskriterier för adhd och autism enligt ICD-10/11 och DSM-5
  • Samtidiga neuropsykiatriska tillstånd vid adhd och autism
  • Differentialdiagnostik vid adhd och autism
  • Bedömningsmetoder och instrument
  • Analys och sammanställning av resultat
  • Utlåtandeskrivning
  • Bemötande av barn och vårdnadshavare i utredningsarbetet
  • Återgivning av utredningen till barnet, vårdnadshavare, skolpersonal och kollegor
  • Individualiserad psykoedukation utifrån utredningsresultatet för barn och vårdnadshavare

Kursens arbetsformer

Föreläsningar, gruppdiskussioner, självstudier/eget utredningsärende, handledning.

Kursens omfattning

3 heldagar och 2 halvdagar schemalagd tid samt eget arbete. Eget arbete innebär dels självstudier om exempelvis test som du behöver sätta dig in i eller inläsning av material till hjälp i utredningsarbetet som finns på kurssidan och dels dokumentation av ett patientärende som du kommer att redovisa den sista uppföljningsdagen.

Tidsåtgången för det egna arbetet beror på dina tidigare kunskaper men ett riktmärke kan vara att avsätta ca fem dagar utöver den ordinarie utredningstiden.

Kursintyg

För kursintyg krävs närvaro vid schemalagd tid och egen presentation av utredningsärende.

Lärplattform och videokommunikationstjänst

Canvas är lärplattformen som används där kursmaterialet är samlat. Zoom används vid liveföreläsningar och gruppaktiviteter. Du får tillgång till Canvas i anslutning till kursstart och där kommer även Zoomlänkarna att finnas. Som deltagare behöver du en egen uppkoppling (via Google Chrome, Edge eller Firefox), eget headset och webbkamera.

Behörighetskrav

  • Legitimerad psykolog
  • PTP-psykolog

Förkunskaper

I utredningen av autism kommer Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2) ingå. Om du inte har kunskaper om ADOS-2 rekommenderar vi att du även går ”ADOS-2 Grundkurs” i anslutning till kursen i utredningsmetodik. Läs mer om kursen på KINDs hemsida.

Förbered dig gärna genom att sätta dig in i den amerikanska DSM-5-manualen avseende de delar som rör ”Neurodevelopmental Disorders”.

Tillgång till psykologiska test

Patientärendet som du ska redovisa vid den tredje kursdagen ska inbegripa psykologisk testning. Vilka tester som du behöver tillgång till kommer att variera beroende på vilken ålder patienten har och vad som finns att tillgå på din arbetsplats. Här följer några exempel:

  • Griffiths scales of child development III 0-6 år.
  • Wechslerskalorna: WPPSI-IV, 2-7 år; WISC-V, 6-16 år; WAIS-IV, 16-90 år.
  • Snijder Oomens Nonverbal Intelligence Test (SON-R), 2-8 år respektive 6-40 år.
  • A Developmental NEuroPSYchological Assessment, version 2 (NEPSY-II), 3-16 år.
  • Clinical Evaluation of Language Fundamentals - Fourth Edition (CELF-4), 5-12 år.
  • Vineland Adaptive Behavior Scales – Third Edition (Vineland-II), 2-21 år eller Adaptive Behavior Assessment System – Third Edition (ABAS-3), 0-89 år.
  • För bedömning av autismspektrumtillstånd rekommenderas ADOS-2 respektive Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) eller motsvarande föräldraintervju.
  • För patientintervju rekommenderas ISAS.

Schema

Kursdag 1: 15 sep kl 08:15-16:30*
Kursdag 2: 16 sep kl 08:30-16:30
  -- Eget arbete innan dag 3 --
Avstämning: 12 okt kl 09:00-12:00**
Avstämning: 18 nov kl 09:00-12:00**
Kursdag 3, alt 1: 15 dec kl 08:30-16:30***
Kursdag 3, alt 2: 16 dec kl 08:30-16:30***

* Inloggning fr 08:00 för de som är osäkra på sin uppkoppling.
** Kurspasset innefattar kompletterande föreläsningar och handledning.
*** Dag 3 sker i halvgrupp. Deltagaren kommer att bli anvisad vilken dag som är aktuell under dag 1 eller 2.

Obligatorisk närvaro vid ovanstående.

Kursansvariga

Elisabeth Nilsson Jobs, kursledare
Leg psykolog, specialist i klinisk psykologi, fil.dr, internationell ADOS-tränare. Karolinska Institutet, Institutionen för Kvinnors och Barns Hälsa. Center of Neurodevelopmental Disorders at Karolinska Institutet (KIND).

Sven Bölte, huvudansvarig
Professor, internationell ADOS-tränare. Karolinska Institutet, Institutionen för Kvinnors och Barns Hälsa. Chef för Center of Neurodevelopmental Disorders at Karolinska Institutet (KIND), Centrum för Psykiatriforsking, BUP Stockholm.

Lisa Wilsson, utbildningssamordnare
Karolinska Institutet, Institutionen för Kvinnors och Barns Hälsa. Center of Neurodevelopmental Disorders at Karolinska Institutet (KIND)

Plats

Digital kurs i realtid via lärplattformen Canvas samt videokommunikationstjänsten Zoom.

Pris

6 950 kr ex moms.

Anmälan

Karolinska Institutet förbehåller sig rätten att ställa in kursomgång vid för få sökande.

Anmälan är bindande. Vid avbokning senare än sex (6) veckor innan utbildningens start debiteras 50 procent av kurskostnaden och vid avbokning senare än tre (3) veckor innan utbildningens start debiteras hela kurskostnaden. För fullständiga villkor se våra allmänna avtalsvillkor.

Innan en kursanmälan görs måste närmaste chef godkänna kursanmälan. I direkt anslutning till anmälan skickas en bekräftelse till kursdeltagaren. Närmaste chef får även via e-post en länk där han/hon behöver godkänna anmälan. Innan kursstart skickas praktisk information till kursdeltagaren via den e-post som angivits i anmälan.

Besked om behörighet och antagning till kurs skickas ut senast vecka 33.

Det finns 30 platser per kurs. När det är fullt kan du göra en reservplatsanmälan. På anmälan ser du direkt om du anmäler till en reservplats, det står även i det bekräftande mejlet.

Har kursen blivit fulltecknad innan sista anmälningsdatum stängs anmälan tidigare.

Mer information

Vid frågor om anmälan (även avbokningar och reservplatser) och fakturering
Ylva Danilsons, Karolinska Institutet Uppdragsutbildning
E-post: ylva.danilsons@ki.se
Telefon: 08-524 860 97

Vid praktiska frågor och frånvaroanmälan under själva kursen
Lisa Wilsson, Karolinska Institutet KIND
E-post: lisa.wilsson@ki.se
Telefon: 0737-12 15 96

Vid frågor om kursinnehåll, förkunskaper och eget arbete
Elisabeth Nilsson Jobs, Karolinska Institutet KIND
E-post: elisabeth.nilsson.jobs@ki.se

Kort om kursen

När: -
Pris: 6 950 kr
Sista anmälningsdagen:
Max antal deltagare: 30
Antal kursdagar: 4

Om uppdragsutbildning