Organisation och ledarskap, 4,5 hp

Kurserna i programmet ska genomgås enligt utbildningsplanens angivna ordning. För tillträde till termin 6 tillåts student att restera med kursen Hälsa, samhälle och miljö, 7,5hp, termin 5. Övriga kurser ska vara godkända.

Introduktion Kursen är en fördjupning av tidigare inhämtade kunskaper i arbetsterapeutprogrammet. Främst fokuserar kursen på pedagogik, handledning och ledarstilar samt mångfaldsfrågor i organisationer. Dessutom ingår kunskap om organisationsformer och styrdokument avseende arbetstagare/arbetsgivare. Övergripande mål Den studerande ska inhämta fördjupad kunskap och förståelse för vad ledarskap och handledning är, och hur det kopplas till olika organisationers uppbyggnad och styrfomer, även belyst ur ett genus- och etnicitetsperspektiv. Lärandemål Studenten ska efter avslutad kurs: - ha inhämtat fördjupad kunskap i teorier kring olika ledarstilar och organisationsformer - muntligt kunna problematisera och syntetisera vad ledarskap är, och hur det tillämpas i olika organisationer. - kunna tillämpa handledarteorier som praktiska pedagogiska verktyg - individuellt kunna genomföra en evidensbaserad presentation. - kunna värdera rollen som ledare/handledare i teamarbete

Kursen innehåller: • Olika teorier och modeller för ledarskap med tonvikt på konsultativt ledarskap • Arbetsterapeuters ledarstilar i olika organisationer • Handledningsmetodik fokuserad på praktisk handledning och rollen som konsult • Olika verktyg för muntlig presentation • Lagar och förordningar som styr verksamheten, både med tanke på den enskilde individen och på ledarskapsrollen • Lagar och samhällets inställning till genusfrågor och etnicitet • Olika styrformer och styrmedel i organisationer • Utvecklings- och förändringsarbete inom organisationer

Undervisningen sker i form av föreläsningar, arbete i studiegrupper, aktivt kunskapssökande, seminarier samt enskilt arbete. Se även arbetsterapeutprogrammets pedagogiska plattform på programwebben.

Kursen omfattar två examinationer: - en individuell retorikuppgift. Betygsskala: VG/G/U - en gruppuppgift som redovisas både muntligt och skriftligt. Betygsskala: G/U För att bli godkänd på kursen erfordras betyget Godkänd på båda examinationerna. Alla examinationer, seminarier och laborationer är obligatoriska. Vid frånvaro görs en överenskommelse mellan den studerande och ansvarig lärare angående kompensation av frånvaron. De i kursen ingående examinationerna sker efter fastställda bedömningskriterier. Omtentamen sker vid maximalt 5 tillfällen. Dessa är förlagda veckan för höstterminsstart, veckan före vårterminsstart samt veckan efter vårterminsslut. Eventuella avvikelser anges på kurswebben.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av 2 år efter en eventuell nedläggning av kursen alternativt vid ny kursplan.

Kursutvärdering Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning. Kursrapport med analys av resultat från kursutvärderingen läggs ut på kurswebben efter genomförd kursutvärdering.