Organisation och ledarskap, 4,5 hp

120 hp från T1-T4 samt kursen Vetenskaplig teori och metod samt Verksamhetsförlagd utbildning (7,5hp) i kursen Aktivitet och åtgärder- delaktighet i samhället på arbetsterapeutprogrammet.

Introduktion
Kursen är en fördjupning av tidigare inhämtade kunskaper i arbetsterapeutprogrammet. Främst fokuserar kursen på pedagogik, handledning och ledarstilar samt mångfaldsfrågor i organisationer. Dessutom ingår kunskap om organisationsformer och styrdokument avseende arbetstagare/arbetsgivare.

Övergripande mål
Den studerande ska inhämta fördjupad kunskap och förståelse för vad ledarskap och handledning är, och hur det kopplas till olika organisationers uppbyggnad och styrfomer, även belyst ur ett genus- och etnicitetsperspektiv.

Lärandemål
Studenten ska efter avslutad kurs:

• ha inhämtat fördjupad kunskap i teorier kring olika ledarstilar och organisationsformer
• muntligt kunna problematisera och syntetisera vad ledarskap är, och hur det tillämpas i olika organisationer
• kunna tillämpa handledarteorier som praktiska pedagogiska verktyg
• individuellt kunna genomföra en evidensbaserad presentation
• kunna värdera rollen som ledare/handledare i teamarbete

Kursen innehåller:

• Olika teorier och modeller för ledarskap med tonvikt på konsultativt ledarskap
• Arbetsterapeuters ledarstilar i olika organisationer
• Handledningsmetodik fokuserad på praktisk handledning och rollen som konsult
• Olika verktyg för muntlig presentation
• Lagar och förordningar som styr verksamheten, både med tanke på den enskilde individen och på ledarskapsrollen
• Lagar och samhällets inställning till genusfrågor och etnicitet
• Olika styrformer och styrmedel i organisationer
• Utvecklings- och förändringsarbete inom organisationer

Undervisningen sker i form av föreläsningar, arbete i studiegrupper, aktivt kunskapssökande, seminarier samt enskilt arbete. Se även arbetsterapeutprogrammets pedagogiska plattform på programwebben.

Kursen omfattar två examinationer:

• en individuell retorikuppgift. Betygsskala: VG/G/U
• en gruppuppgift som redovisas både muntligt och skriftligt. Betygsskala: G/U

För att bli godkänd på kursen erfordras betyget Godkänd på båda examinationerna.

Alla examinationer, seminarier och laborationer är obligatoriska. Vid frånvaro görs en överenskommelse mellan den studerande och ansvarig lärare angående kompensation av frånvaron. De i kursen ingående examinationerna sker efter fastställda bedömningskriterier.

Vid underkänt resultat av ordinarie examination ges studenten möjlighet att återkomma till en restexamination under samma termin. Därefter ges studenten möjligheten att tenteras vid två tillfällen per termin, i samband med ordinarie- och resttillfälle (omtentamen), de kommande terminerna. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle.
Eventuella avvikelser anges på kurswebben.

Kursen är nedlagd.

Kursutvärdering
Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning. Kursrapport med analys av resultat från kursutvärderingen läggs ut på kurswebben efter genomförd kursutvärdering.