Examensarbete i arbetsterapi, 15 hp
Degree Project in Occupational Therapy, 15 credits- Kurskod
- 1AR040
- Kursens benämning
- Examensarbete i arbetsterapi
- Hp
- 15 hp
- Utbildningsform
- Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
- Huvudområde
- Arbetsterapi
- Nivå
- G2 - Grundnivå 2
- Betygsskala
- Godkänd, underkänd
- Kursansvarig institution
- Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle
- Beslutande organ
- Utbildningsnämnden NVS
- Datum för fastställande
- 2017-10-25
- Reviderad av
- Utbildningsnämnden NVS
- Senast reviderad
- 2019-10-07
- Kursplanen gäller från
- Vårterminen 2020
Särskild behörighet
Samtliga kurser från termin 1 t.o.m. termin 3 (90 hp), kursen Arbetsterapi 2 - Aktivitet och åtgärder (15 hp) från termin 4 samt moment 1 Metoder för datainsamling och databearbetning (4 hp) i kursen Vetenskaplig design och metod från termin 5 ska vara godkända.
Mål
Målet med kursen är att studenten på vetenskaplig grund självständigt under handledning kan planera, genomföra och skriva ett examensarbete inom huvudområdet arbetsterapi. Examensarbetet utgör en fördjupning av tidigare inhämtade kunskaper i programmets kurser främst inom arbetsterapi och aktivitetsvetenskap samt vetenskaplig metod och design.
Studentens ska, självständigt och i samarbete med andra, vid avslutad kurs kunna:
- tillämpa grundläggande principer för hur ett forskningsarbete med kunskap av betydelse för arbetsterapi och aktivitetsvetenskap genomförs.
- identifiera behov av kunskap och utveckling inom arbetsterapi/aktivitetsvetenskap och det valda problemområdet
- värdera kunskap på vetenskaplig nivå samt inta ett självständigt och kritiskt förhållningssätt
- söka, kritiskt granska, och integrera resonemang från teoretisk och metodologisk litteratur som är relevant för det valda problemområdet
- genomföra lämplig datainsamling och dataanalys, baserad på etiska och vetenskapliga principer
- skriva ett examensarbete utifrån givna riktlinjer om utformning och språk
- värdera det egna arbetets styrkor och svagheter samt fortsatt behov av kunskapsutveckling inom arbetsterapi och aktivitetsvetenskap
- diskutera och försvara sitt examensarbete samt opponera på ett examensarbete vid ett seminarium
- ge kritisk och konstruktiv återkoppling på medstudenters arbete
Innehåll
Examensarbetet bygger i hög grad på kursdeltagarnas egna initiativ och självständiga arbete. I kursen ingår att fördjupa egna kunskaper inom de områden som är relevanta för det egna arbetet. Kontinuerlig presentation av eget och kritisk granskning av andras delar av examensarbete ingår i kursen. Under kursen tränas kursdeltagarna i att använda vetenskapliga principer för att göra tydliga och explicita val och avvägningar och för att presentera och kommentera sitt eget och andras examensarbeten på ett noggrant och genomtänkt sätt. Kursen innefattar planerade möten tillsammans med handledare samt avslutande examinationsseminarier.
Arbetsformer
Examensarbetet genomförs i par och i nära dialog med handledaren. Endast då särskilda skäl finns kan examensarbetet skrivas individuellt. Handledning sker i grupp under kursens gång.
Vid handledningstillfällen diskuteras olika sätt att avgränsa och beskriva problem, teoretiska utgångspunkter, litteraturval, metodval och olika datainsamlingstekniker, samt att presentera och diskutera ett resultat.
Undervisningen består av introduktionsföreläsning, självstudier, handledning och seminarier. Mot slutet av kursen ordnas examinationsseminarier med respondent- och opponentskap.
Examinator bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen.
Examination
Kursen examineras enligt följande:
- Dokumenterat skriftligt examensarbete enligt fastställd manual som muntligt försvaras vid ett examinationsseminarium
- Muntlig opponering samt skriftliga kommentarer på ett projektarbete
- Individuell skriftlig självvärdering och reflektion över egen insats och egen utveckling
- Aktivt deltagande på minst tre examinationsseminarier utöver de seminarier där studenten agerar själv som respondent eller opponent.
Examensarbetet och genomfört respondent- och opponentskap ska tillsammans visa att studenten har förvärvat de kunskaper lärandemålen anger. Om examensarbetet skrivs av två personer förutsätts att studenterna var för sig kan svara för hela innehållet.
I självvärderingen ska tydligt framgå studentens individuella bidrag i examensarbetet.
Examination sker efter fastställda bedömningskriterier.
Underkänt examensarbetet ska revideras och bedömas på nytt. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle.
Övergångsbestämmelser
Examination kommer att tillhandahållas under ett år efter en eventuell nedläggning av kursen alternativt vid ny kursplan.
Övriga föreskrifter
Kursutvärdering
Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning. Kursrapport med analys av resultat från kursutvärderingen läggs ut på kurswebben en månad efter genomförd kursutvärdering.
Kursen får inte tillgodoräknas i examen samtidigt med genomgången och godkänd kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i kursen.
Litteratur och övriga läromedel
Rekommenderad kurslitteratur
Lund : Studentlitteratur, 1999 - 373 s. ISBN:91-44-00170-3 Sök i biblioteket
Tredje upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2017] - 262 sidor ISBN:978-91-44-11863-5 LIBRIS-ID:21385235 Sök i biblioteket
3., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2016 - 223 s. ISBN:9789144097329 LIBRIS-ID:18714387 Sök i biblioteket
5. ed. : Boston : Pearson A & B, cop., 2007 - 304 s. ISBN:0-205-48293-7 Sök i biblioteket
2., moderniserade och utök. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 303 s. ISBN:978-91-44-07048-3 LIBRIS-ID:13374003 URL: Övningsmaterial Sök i biblioteket
5., [moderniserade och rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2016 - 178 s. ISBN:9789144115450 LIBRIS-ID:19616911 Sök i biblioteket
2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 181 s. ISBN:978-91-44-07323-1 LIBRIS-ID:13374004 Sök i biblioteket
2. uppl. : Stockholm : Liber, 2012 - 160 s. ISBN:978-91-47-01993-9 (tills. med 1. uppl.) LIBRIS-ID:13519056 Sök i biblioteket
3. [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 412 s. ISBN:9789144101675 LIBRIS-ID:16763239 Sök i biblioteket