Tema undersökning - Fysioterapi 1, 9 hp

Syftet med kursen är att studenten ska inhämta teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter i undersökningsmetodik och rörelseanalys ur ett fysioterapeutiskt perspektiv och stimulera till att utveckla ett professionellt förhållningssätt.

Lärandemål
Den studerande ska vid avslutad kurs kunna:

• beskriva rörelseorganens funktion med adekvat terminologi
• observera och analysera hållning och gång i relation till människans rörelse och funktion
• redogöra för innehållet i vetenskapliga artiklar med relevans för fysioterapi
• tillämpa anatomiska kunskaper och genomföra undersökningar av rörelse och funktion utifrån fysioterapiprocessen
• utföra fysioterapeutisk undersökning med ett ergonomiskt arbetssätt
• reflektera kring egen kroppsmedvetenhet och självkännedom ur ett fysioterapeutiskt perspektiv
• reflektera över arbetssätt i olika verksamhetsområden relevanta för fysioterapeuter
• agera professionellt i lärandemiljö och klinisk kontext

Denna kurs i fysioterapi omfattar 9 hp med huvudsakligt fokus på undersökning. Kursen innehåller fyra avsnitt; kvalitativ rörelseanalys och gång, undersökning av ben och bål, undersökning av arm och halsrygg, träning av kroppsmedvetenhet.  I kursen ingår verksamhetsintegrerat lärande (VIL), tre fältstudiedagar.
 

• Palpation, analys och undersökning; integrering av anatomi och fysioterapi
• Observation och analys av rörelser med fokus på hållning och gång
• Övning i att läsa vetenskapliga artiklar om rörelseanalys och redogöra för innehållet
• Färdighetsträning vid ffa palpation och undersökningsmoment
• Reflektion av undersökningsfynd hos ffa friska personer
• Träna egen kroppsmedvetenhet och självkännedom
• Fältstudier inom öppen- och slutenvård
• Diskutera vad ett professionellt förhållningssätt innebär i lärandemiljö och klinisk kontext

Undervisningen ges i form av metodikundervisning, föreläsningar, seminarier, kamratbedömning och feedback, grupparbeten och verksamhetsintegrerat lärande (VIL) i form av fältstudier. Utöver detta förväntas studenten tillägna sig kunskap genom att utnyttja resurs- och träningstillfällen samt genom teoretiska och praktiska grupp- och självstudier. Obligatoriska moment som inte examineras förekommer.

Kursen examineras enligt följande:

Muntlig examination där integrerade kunskaper och färdigheter i kursen examineras
Betygsskala: G (Godkänd) / U (Underkänd)

Obligatoriska moment för godkänd kurs är:

• aktivt deltagande vid 80% av metodikundervisningen inom respektive kursavsnitt
• aktivt deltagande vid duggor
• aktivt deltagande vid seminarium
• skriftlig reflektionsuppgift om kroppsmedvetenhet
• aktiv närvaro vid fältstudier

För behörighet att tentera ska studenten ha deltagit aktivt vid kursens samtliga duggor.
För att uppnå betyget G på hel kurs krävs G på examinationen enligt bedömningskriterier, samt uppfyllande av obligatoriska moment.
Då närvaro vid obligatoriskt moment/undervisning inte är möjlig, kontakta kursledare för information om ersättningsuppgift/igentagning/lämna genomtänkt information om hur du tar igen missat kursavsnitt.
 
Vid underkänt resultat av ordinarie examination ges studenten möjlighet att återkomma till en restexamination under samma termin. Därefter ges studenten möjligheten att tenteras vid två tillfällen per termin, i samband med ordinarie- och resttillfälle (omtentamen), de kommande terminerna. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle.
 

Examination kommer att tillhandahållas under ett år efter en eventuell nedläggning av kursen alternativt vid ny kursplan.
 

Kursutvärdering
Kursutvärdering genomförs enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning samt utifrån fastställda utvärderingsrutiner inom programmet.