Barnoftalmologi och ortoptik, 45 hp

Minst 120 hp inom vilka det ska ingå en sjuksköterskeexamen samt kursen Oftalmologi för sjuksköterskor eller motsvarande om minst 30 hp. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Syftet med kursen är att studenten ska förvärva de kunskaper och färdigheter inom barnoftalmologi/ortoptik som behövs för att självständigt och kritiskt kunna utöva sin profession som ortoptist

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• Integrera sina kunskaper inom barnoftalmologi/ortoptik, såsom diplopi, astenopi och amblyopi, för att identifiera, klassificera och bedöma olika typer av patologiska avvikelser
• Självständigt planera, utföra och följa upp ortoptisk/pleoptisk behandling
• Förklara hur hjärnsynskada kan påverka den totala livssituationen
• Förklara binokulärseendets betydelse för det dagliga livet
• Informera patienter och anhöriga om diagnos och behandling på ett professionellt sätt
• Reflektera över eget lärande och professionell utveckling samt följa kunskapsutvecklingen, kvalitetsutveckling och forskning inom området.

Kursen är indelad i nio moment:

De teoretiska delarna förmedlas till stora delar nätbaserat med hjälp av föreläsningar, litteraturhänvisningar, självevalueringsfrågor, gruppdiskussionsuppgifter och insändningsuppgifter.

Kursträffar med föreläsningar, metodövningar och seminarier planeras till sex gånger undef under kursens gång.
Den verksamhetsförlagda utbildningen förläggs till barnoftalmologisk/ortoptisk avdelning under handledning av erfaren ortoptist.

Vid all schemalagd utbildning inklusive verksamhetsförlagda utbildning är närvaron obligatorisk. Vid frånvaro från de teoretiska delarna hänvisas till kursansvarig lärare för ersättningsuppgift. Vid alltför stor frånvaro från den verksamhetsförlagda utbildningen kan ingen bedömning göras och underkänt resultat sätts.

Momentet Grundläggande barnoftalmologi/ortoptik examineras genom:

• Självevalueringsuppgifter

Momentet Ortoptik examineras genom:

• Självevalueringsuppgifter
• Aktivt deltagande vid seminarier

Momentet Verksamhetsförlagd barnoftalmologi/ortoptik examineras genom:

• Inlämningsuppgifter
• Den verksamhetsförlagda utbildningen bedöms i samråd med handledare på praktikplatsen utifrån de uppställda målen för den aktuella placeringen.

Momentet Fördjupning inom barnoftalmologi/ortoptik examineras genom:

• Skriftlig individuell hemtentamen

Momentet Verksamhetsförlagd barnoftalmologi/ortoptik 2 examineras genom:

• inlämningsuppgifter
• Den verksamhetsförlagda utbildningen bedöms i samråd med handledare på praktikplatsen utifrån de uppställda målen för den aktuella placeringen.

Momentet Kirurgisk barnoftalmologi/ortoptik examineras genom:

• Gruppdiskussion om olika kirurgiska patientfall.

Momentet Fördjupning inom barnoftalmologi/ortoptik 2 examineras genom:

• Gruppdiskussion om olika barnoftalmologiska fall
• Självevalueringsuppgifter

Momentet Verksamhetsförlagd fördjupning i barnoftalmologi/ortoptik examineras genom:

• Inlämningsuppgifter
• Skriftlig individuell hemtentamen
• Den verksamhetsförlagda utbildningen bedöms i samråd med handledare på praktikplatsen utifrån de uppställda målen för den aktuella placeringen.

Momentet Integrering av teoretiska och praktiska kunskaper examineras genom:

• Praktiska prov
• Muntlig tentamen

Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända examinationer ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle. Hemexamination som har öppnats via lärplattform räknas som utnyttjat examinationstillfälle även om examinationen inte lämnats in. För sent inlämnade examinationsuppgifter beaktas ej. Studenter som inte lämnat in i tid hänvisas till omtentamenstillfället.

Underkänd verksamhetsförlagd utbildning får endast genomföras ytterligare en gång.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången VT13. Examination enligt denna kursplan ges sista gången VT17 för studenter som inte fullföljt kursen med godkänt resultat.

Undervisningsspråk: svenska.