Sexologi 2 - med inriktning mot klinisk sexologi, 15 hp

Minst 120 hp inom vilka det ska ingå en sjuksköterskeexamen, socionomexamen, läkarexamen eller psykologexamen. Utöver detta krävs minst 1 års erfarenhet inom yrket (styrks med tjänstgöringsintyg) samt minst 15 hp i sexologi. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande Svenska B och Engelska A (med lägst betyget Godkänd).

Kursen är processinriktad och förbereder för sexologiskt utrednings- och behandlingsarbete i enlighet med respektive yrkesprofessions kompetens och behörigheter (sexualrådgivning och sexologisk behandling). I kursen tillämpas ett bio- psyko- socialt perspektiv på människan.

Kunskaper
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
• redogöra för vanlig sexuell utveckling under barnaår, tonår, familjebildande år, klimakterium och åldrande.
• redogöra för vanliga och tre mindre vanliga sexuella uttrycksformer samt vanliga sexuella svårigheter och problem.
• redogöra för fem vanliga sexuella funktionsstörningar: deras bakomliggande orsaker, symtom, utredning, diagnos, och behandling
• föreslå lämpliga åtgärder för att lindra människors upplevda oro, ångest, skuld och skam kring sexuella svårigheter.

Förmågor
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
• redovisa hur han/hon kunnat aktualisera frågor rörande sexuell hälsa, samlevnad och välbefinnande i det egna kliniska arbetet
• genomföra och rapportera minst en fyllig sexualanamnes (avidentifierad) kompletterad med ett par standardiserade bedömningsformulär, samt med detta underlag som utgångspunkt föreslå diagnos, hänvisning och/eller behandling
• presentera sakligt grundad information till patient och närstående rörande hur viss sjukdom, skada och/eller funktionshinder kan ge svårigheter i samliv och sexualitet
• beskriva hur samverkan med andra professioner i frågor som rör sexuell hälsa, välbefinnande och samlevnad skulle kunna utvecklas i det kliniska arbetet

Kompetenser
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
• analysera dilemman i sexologiskt behandlingsarbete och finna etiskt försvarbara förhållningssätt
• presentera och försvara en fördjupningsuppgift vid ett seminarietillfälle samt
• kritiskt granska en annan kursdeltagares fördjupningsuppgift.

Kursen är indelad i två moment.

Utbildningen genomförs som IT-baserad distansutbildning på kvartsfart. Kursen innefattar högst 7 studiedagar på kursorten (Solna) och två av dessa inleder kursen. Mellan studiedagarna läser du in kurslitteraturen, deltar i diskussioner via Internet, arbetar med enskilda och patientinriktade uppgifter, genomför uppgifter i mindre grupper via Internet eller om möjligt vid samling på den egna studieorten. Tillgång till dator med internetuppkoppling krävs samt grundläggande IT-kunskap. Studentaktiverande metoder som upplevelsebaserade övningar, rollspel, seminarier, etiska fallresonemang och litteraturseminarier används. Självreflexion sker via loggbok. Närvaro vid studiedagar är obligatorisk. Vid frånvaro över 20% krävs ersättningsuppgift.

Moment 1: Kursen examineras genom en enskild skriftlig tentamen samt genom återkommande studieaktiviteter som redovisas.
Moment 2: Studenten bearbetar en fördjupningsuppgift inom ämnesområdet, vilken dokumenteras och presenteras vid ett seminarietillfälle. I examinationen ingår även granskning av annan kursdeltagares fördjupningsuppgift.

Student som ej är godkänd efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången HT11. Examination enligt denna kursplan ges sista gången VT18 för studenter som inte fullföljt kursen med godkänt resultat.

Undervisningsspråk: svenska.