Yrkesrelaterade röststörningar och röstergonomi - bedömning och intervention, 7,5 hp

Totalt minst 120 hp inom vilka det ska ingå en logopedexamen. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande Svenska B och Engelska A (med lägst betyget Godkänd).

Efter genomgången kurs förväntas kursdeltagaren kunna
- redogöra för arbetsmiljömässiga riskfaktorer för röststörningar.
- självständigt bedöma patienters röstproblem och avgöra om dessa orsakas av eller vidmakthålls av faktorer i arbetsmiljön.
- planera adekvat logopedisk åtgärd för patienter med yrkesrelaterade röststörningar utifrån aktuell forskning.
- utföra röstergonomisk bedömning på arbetsplatser och föreslå röstergonomiska insatser.
- redogöra för vad som händer i larynx/stämbanden vid röstbelastning och vila.
- beskriva hur röstdosimetri kan användas vid röstergonomisk bedömning.
- förskriva samt hantera och instruera tekniska hjälpmedel för patienter med yrkesrelaterad röststörning.
- kritiskt granska vetenskapliga artiklar inom området och kunna dra slutsatser angående intervention.

Kursdeltagarens kliniska erfarenheter och kliniska verksamhet ligger som grund till lärande om:
- aktuell forskning inom området
- hur faktorer i arbetsmiljön (t ex buller, luftfuktighet, stress) kan belasta stämbanden och påverka personens röstfunktion
- röstvilas betydelse för återhämtning av röst och stämband
- röstergonomi och ergonomi
- tekniska hjälpmedel, t ex röstförstärkare och headset vid telefonsamtal, och förskrivning av dessa
- röstdosimetri, d v s långtidsmätning av rösten under arbete och fritid, med bärbar inspelningsutrustning, s k röstackumulator.
- metoder för bedömning av patientens röstproblem

Föreläsningar, seminarier, laborationer om tal i buller och att själv pröva röstackumulator och talförstärkare, samt gruppövningar för genomförande av ergonomiska övningar. Mellan de schemalagda kursdagarna ingår självständigt arbete med bedömning av en patient med yrkesrelaterad röstproblematik och genomförande av ett arbetsplatsbesök, samt inläsning av kurslitteratur.

Obligatorisk närvaro gäller för laborationer, gruppövningar och vissa seminarier och föreläsningar vilket meddelas vid kursstart. Komplettering vid frånvaro vid obligatorisk undervisning beslutas i samråd med kursansvarig.

Muntlig redovisning och kritisk granskning av kurslitteratur samt aktivt deltagande i diskussioner. Kursdeltagarna ska självständigt genomföra en röstergonomisk bedömning på en arbetsplats och komma med förslag på intervention. Arbetet redovisas som en fallbeskrivning muntligt och skriftligt och ska vara teoretiskt förankrad.

Kursen är nedlagd. 

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning. Kursutvärderingen kommer i huvudsak vara webbaserad.

Undervisningsspråk är svenska.