Ledarskap med fokus på kvalitetsutveckling inom radiologisk verksamhet, 7,5 hp
Leadership With Focus on Quality Improvement in Radiology, 7,5 credits- Kurskod
- 2QA279
- Kursens benämning
- Ledarskap med fokus på kvalitetsutveckling inom radiologisk verksamhet
- Hp
- 7,5 hp
- Utbildningsform
- Högskoleutbildning, 2007 års studieordning
- Huvudområde
- Radiografi
- Nivå
- Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
- Betygsskala
- Underkänd (U) eller godkänd (G)
- Kursansvarig institution
- Institutionen för klinisk vetenskap, intervention och teknik
- Beslutande organ
- Utbildningsnämnden CLINTEC
- Datum för fastställande
- 2017-12-07
- Kursplanen gäller från
- Höstterminen 2018
Särskild behörighet
Minst 120 hp inom vilka det ska ingå en röntgensjuksköterskeexamen. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.
Mål
Efter genomgången kurs skall studenten:
- beskriva, utifrån olika modeller, grupper och gruppers utveckling
- jämföra teorier och modeller för ledarskap med fokus på det strategiska ledarskapet
- förklara orsaker till ledarskapsproblematik vid förändringsarbete
- tillämpa och integrera kunskap om modeller och verktyg vid förbättringsarbete
- beskriva och reflektera kring begreppet evidensbaserat arbetssätt
Innehåll
Att arbeta med förbättring- och kvalitetsutveckling kan betyda att leda- och eller arbeta med en grupp av människor. Viktig kunskap är därför gruppdynamik och och ledarskap med förståelse för kommunikation och strategisk utveckling och betydelsen av ledarskapet i samband med problem som kan uppstå vid förändring/förbättrings- och kvalitetsutveckling. Kursen ger en genomgång av ämnet förbättringskunskap, dess utveckling och teoretiska grund och då diskuteras modeller och verktyg för att identifiera och arbeta med att genomföra förbättringar. Under kursen diskuteras kvalitetsbegreppet för att ge kunskap om system, arbetssätt och praktiska metoder för att arbeta effektivt och evidensbaserat.
Arbetsformer
Sammantaget skall kursen ge kunskaper användbara i de flesta förändrings- och utvecklingssituationer. Kursen arbetar därför med praktisk tillämpning av presenterade teorier och modeller via case som ger ett studentorienterat arbetssätt och som skall uppmuntra studenten reflektera och utveckla nya kunskaper. Arbetsformerna genomförs såväl individuellt som i grupp.
Examination
Examination av kursen sker genom individuell skriftlig tentamen.
Övergångsbestämmelser
Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en förnyelse av litteraturlistan gjorts.
Övriga föreskrifter
Kursvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning, Karolinska Institutet.
Litteratur och övriga läromedel
Stockholm : Lärarförbundets förlag, 2012 - 144 s. ISBN:978-91-979023-5-9 LIBRIS-ID:12683379 Sök i biblioteket
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 155 s. ISBN:978-91-44-05615-9 LIBRIS-ID:11330396 Sök i biblioteket
Lund : Studentlitteratur, 2011 - 185 s. ISBN:978-91-44-06653-0 LIBRIS-ID:12234089 Sök i biblioteket