Käkkirurgi, 4,5 hp

För tillträde till kursen krävs att samtliga kurser på termin 1 till 4, samt kursen Klinisk odontologi 3 är godkända.

Student som underkänts på den kliniska färdighetsträningen till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig att återuppta den kliniska färdighetsträningen först när den individuella handlingsplanen har fullföljts.

Kursen består av 3 moment.

Käkkirurgi 1: 2,5 hp
Studenten ska efter kursmomentet kunna:

• Beskriva och förklara vilka ämnesområden som innefattas av käkkirurgi.
• Avgöra och motivera när en patient bör remitteras till specialist i käkkirurgi.
• Redogöra för generella kirurgiska principer.
• Genom anamnesupptagning och klinisk undersökning bedöma patienters tidigare och nuvarande, lokala och allmänna hälsotillstånd och förstå sambandet mellan det orala och det allmänna medicinska tillståndet.
• Visa kunskap om postoperativ smärtlindring i relation till ingreppets omfattning och patientens smärtbild samt känna till olämpliga preparatval ur ett miljöperspektiv på grund av ackumulering i näringskedjan.
• Sammanfatta betydelsen av hemostas och hur detta kan praktiskt åstadkommas genom kirurgiska åtgärder.
• Förstå skillnaden mellan akut och kronisk infektion samt tolka kliniska tecken på allvarlig infektion.
• Visa kunskap om sambandet mellan antibiotikaförskrivning avseende mängd och preparatval och utvecklingen av antibiotikaresistens på individ- och samhällsnivå.
• Visa fördjupad kunskap om tandvårdens bidrag till antibiotikaresistens och dess konsekvenser för modern tand- och sjukvård.
• Visa kunskap om innebörden av, och argumentera för, rationell antibiotikaanvändning och visa djup kunskap om de preparat som lämpar sig för dentala infektioner.
• Visa kunskap om innebörden av "god hygienisk standard" och dess betydelse för spridning av vårdrelaterade infektioner inklusive antibiotikaresistenta bakterier.
• Redogöra för tillämpad anatomi i huvud- och halsområdet.
• Motivera när histopatologisk och mikrobiologisk provtagning är indicerat.
• Diagnosticera tand- och käktrauma, föreslå terapi och uppskatta prognosen.
• Diagnostisera och redogöra för behandlingen av patienter med vanliga käkkirurgiska och oralmedicinska sjukdomstillstånd, samt orala manifestationer av systemsjukdomar.
• Avgöra när det är aktuellt med hjärt-lungräddning och kunna genomföra detta. 

Käkkirurgi 2: 1,3 hp
Studenten ska efter kursmomentet kunna:

• Göra en preoperativ medicinsk riskbedömning samt visa fördjupad kunskap om när det är indicerat med antibiotikaprofylax och dess inverkan på patienten och miljön.
• Utvärdera symptom, motivera och reflektera kring kliniska oralkirurgiska beslut med en terapeutisk och holistisk attityd till patienten.
• Förklara, planera och motivera indikationer för operativ extraktion och enklare dentoalveolär kirurgi.
• Förutsäga lokala och systemiska risker med dentolaveolär kirurgi. 

Oralmedicin - patienter med särskilda behov: 0,7 hp
Studenten ska efter kursmomentet kunna:

• Visa kunskap om för förändringar i munslemhinnan vid malignitet och andra allvarliga sjukdomar.
• Visa kunskap om samverkan mellan medicinska och odontologiska faktorer för patienter med särskilda behov och kunna integrera denna kunskap i prognosbedömningen av det enskilda patientfallet.

• Föreläsningsserie i käkkirurgi och oral medicin som innefattar visdomstandskirurgi, ortognatkirurgi, ansiktstrauma, käkledskirurgi, käkcystor och benigna tumörer, blödningstillstånd, infektionsbehandling, käkbensnekroser.
• Patientfallsbaserade kliniska demonstrationer, seminarier i trauma, infektioner, tillämpad anatomi och visdomstandskirurgi inklusive preoperativ sedering och postoperativ smärtlindring.
• Hjärt-lungräddning, träning på docka.
• Klinisk tjänstgöring på dentoalveolärkirurgisk klinik.

• Auskultationstjänstgöring på käkkirurgisk mottagning innefattande rondverksamhet, käkkirurgisk utredning, terapiplanering, dagkirurgi och centraloperation.
• Klinisk tjänstgöring på dentoalveolärkirurgisk klinik.
• Samseminarium: * Akut tand- och ansiktstrauma hos barn och vuxna där olika patientfall tas upp, flera odontologiska specialister medverkar. * Oral patologisk rond där specialister från oral radiologi, oral patologi och käkkirurgi medverkar.

• Föreläsningsserie om den sjuka, sköra och omvårdnadsberoende patienten i tandvården.
• Auskultationer vid tand- och munvård på sjuka och omvårdnadsberoende patienter.

Käkkirurgi 1: 2,5 hp

• Föreläsningar
• Seminarier och demonstrationer
• Preklinisk och klinisk färdighetsträning

Obligatorisk närvaro på seminarier, demonstrationer och vid färdighetsträning.

Käkkirurgi 2: 1,3 hp

• Auskultation och klinisk färdighetsträning.
• Seminarium

Obligatorisk närvaro på auskultationspass, vid klinisk färdighetsträning och vid seminarium.
 
Oralmedicin - patienter med särskilda behov: 0,7 hp

• Föreläsning
• Seminarium
• Auskultation

 Obligatorisk närvaro på auskultationspass vid seminarium.

För samtliga moment gäller:
Kursansvarig bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med kursansvarigs anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Käkkirurgi 1: 2,5 hp

• Muntlig examination.

Käkkirurgi 2: 1,3 hp

• Skriftlig examination
• Klinisk prestation

Oralmedicin - patienter med särskilda behov: 0,7 hp

• Muntlig examination

För samtliga moment gäller:
För godkänt resultat krävs även närvaro vid obligatoriska utbildningsinslag.
 
Begränsning av antal prov- eller praktiktillfällen
Icke-kliniska examinationer: Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen.  Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.
Kliniska examinationer: studenten har rätt att genomgå kliniska moment två gånger.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Avbryta den kliniska färdighetsträningen
Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students kliniska färdighetsträning om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När den kliniska färdighetsträningen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på den kliniska delen av kursen. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till klinisk färdighetsträning på denna kurs. Kunskapskontroller inom handlingsplan begränsas till tre tillfällen.

Kursen ges för sista gången HT22/VT23 och läggs därefter ner. Examination enligt denna kursplan ges sista gången HT23/VT24 för studenter som inte fullföljt kursen med godkänt resultat.