Arbetsorganisation, 7,5 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng varav minst 120hp inom beteendevetenskapliga ämnen.
Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

• redogöra för och diskutera aktuella teorier och modeller och aktuell forskning inom området arbetsorganisation och hälsa
• redogöra för och diskutera teorier och forskning rörande arbetsgrupper i dagens arbetsliv
• beskriva och diskutera instrument och metoder för kartläggning av arbetsmiljöfaktorer och arbetsrelaterad hälsa
• visa förmåga att planera och utvärdera arbetsorganisatoriska åtgärder
• visa förmåga att analysera processer och roller i en arbetsgrupp
• visa förmåga att använda metod/metoder för kartläggning av arbetsmiljöfaktorer kopplade till arbetsrelaterad hälsa
• reflektera kritiskt kring vetenskapliga och etiska aspekter på metoder och arbetssätt inom det arbetsorganisatoriska området.

Kursen innehåller organisationsteorier, med betoning på arbetsorganisation och hälsa. Den historiska utvecklingen tas upp, med betoning på moderna organisationsformer. Faktorer i dagens arbetsliv som påverkar arbetsorganisation, arbetsmiljö och hälsa diskuteras. Processer och dynamik i arbetsgrupper behandlas. Organisationsutveckling, liksom utveckling av arbetsgrupper, är en del av kursen. Här ingår hantering av konflikter i grupper, liksom teorier och metoder för att planera, genomföra och utvärdera förändringar i grupper och organisationer. Analys och hantering av risk och säkerhet i arbetsmiljön diskuteras.

Undervisningen utgörs av en kombination av distansutbildning och schemalagd campusundervisning. Undervisningsformerna vid campusundervisningen omfattar föreläsningar, seminarier, och grupparbeten. Distansundervisningen omfattar litteraturstudier, grupparbeten, rapportskrivning, intervjuundersökningar etc.

Vid campusundervisningen kan förekomma obligatorisk närvaro vid vissa undervisningsmoment.

Examination sker genom individuell, skriftlig tentamen, samt en skriftlig inlämningsuppgift med muntlig redovisning i seminarieform. Examinationen av inlämningsuppgiften bedöms utifrån såväl skriftligt innehåll som muntlig presentation.

Betygsskalan är Underkänd/Godkänd/Väl godkänd.

För att få godkänt betyg krävs närvaro vid obligatoriska undervisningstillfällen. Kursansvarig bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan student deltagit i obligatoriska undervisningstillfällen eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursansvarigs anvisningar rapporteras inte studentens kursresultat i LADOK.

Begränsning av antal provtillfällen
Studenten har rätt att delta i sex provtillfällen. Om studenten ej är godkänd efter fyra provtillfällen uppmanas denna att uppsöka studievägledaren.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.
 

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången HT16

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning samt utifrån utvärderingsrutiner inom magisterprogrammet i arbete och hälsa.