Projektledning: Ledning och styrning, 6 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 hp inom hälso- och sjukvård, biomedicin, biologi, cell- och molekylärmedicin, farmaci, kemi, medicin, bioteknologi eller motsvarande examen. Dessutom krävs Engelska B/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Kursen syftar till att studenten ska utveckla en förståelse för och erfarenhet av att effektivt ha drivit projekt i grupp samt av att ha uppmuntrat grupper av människor med olika kompetenser och erfarenheter till konstruktivt samarbete. 

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

Avseende kunskap och förståelse

• beskriva principerna och de historiska rötterna till de projektledningsmodeller som används idag. 
• jämföra och kontrastera olika synsätt kring projektledning,

Avseende färdighet och förmåga

• välja ett projektledningsverktyg som är lämpligt för innehållet och kontexten för ett projekt, 
• applicera projektledningsverktyg för att planera, genomföra och löpande utvärdera projekt,

Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt

• diskutera de etiska ställningstaganden som måste tas i beaktande vid projektledning.

Kursen behandlar olika aspekter av projektledning samt applicerar teorier för gruppdynamik och ledarskap för att uppmuntra en effektiv grupp-process.

Kursen ges på avancerad nivå där studenterna förutsätts vara bekanta med de vanligaste arbetsformerna i högskolestudier. Kursens pedagogiska grundsyn är baserad på entreprenöriellt lärande och förutsätter ett aktivt studentdeltagande. Undervisningen sker i form av workshops, seminarier och föreläsningar.

Examinationen består av

• ett grupp projekt, (U/G)
• en individuell reflektion (U/G/VG)

För att få betyget G på hel kurs krävs att studenten får minst betyget G på alla examinationer. För att få betyget VG på hel kurs krävs att studenten får betyget VG på den individuella reflektionen. Inlämning av examination efter deadline resulterar i att studenten missar chansen till betyget väl godkänd (VG). 

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas

Obligatoriskt deltagande
Deltagande på seminarier, work shops och presentationer är obligatoriskt. Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan student deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras inte studentens kursresultat i LADOK.
 
Begränsning av antal prov- eller praktiktillfällen
De studenter som ej är godkända efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle eller någon ny kursplats.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången HT 20. 

Kursen ges på engelska.