Omvårdnad inom hematologisk vård, 7,5 hp

Sjuksköterskeexamen om 180 hp eller kandidatexamen i omvårdnad om minst 180 hp. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande Svenska B och Engelska A (med lägst betyget Godkänd). Alternativt pågående studier vid Specialistsjuksköterskeprogram vid Karolinska Institutet.

Kursens övergripande mål är att studenten ska ha förvärvat fördjupade kunskaper och färdigheter för att bedriva evidensbaserad omvårdnad inom hematologisk vård.

Lärandemål
Kunskap och förståelse
Studenten skall efter genomgången kurs kunna:

• Förklara samband mellan omvårdnadsbehov och hematologiska sjukdomar och behandling.
• Identifiera och motivera val av evidensbaserade omvårdnadsåtgärder vid hematologisk sjukdom med fokus på antitumoral behandling och stamcellstransplantation.
• Redogöra för förväntade risker samt förebyggande åtgärder i samband med antitumoral behandling.

Färdighet och förmåga
Studenten skall efter genomgången kurs kunna:

• Identifiera och bedöma omvårdnadsbehov, samt analysera, planera, genomföra, utvärdera och journalföra omvårdnadsåtgärder och egenvård relaterade till hematologisk sjukdom, med fokus på antitumoral behandling och stamcellstransplantation
• Kunna tillämpa gällande lagar, förordningar, nationella vårdprogram och andra styrdokument i relation till omvårdnad vid hematologisk vård
• Tillsammans med det interprofessionella teamet analysera och planera åtgärder inom hematologisk vård
• Psykosocialt stödja patienten och närstående i en förändrad livssituation inom hematologisk vård

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Studenten skall efter genomgången kurs kunna:

• Med ett reflekterat etiskt förhållningsätt kunna värna om patientens autonomi, trygghet, integritet och mänskliga rättigheter inom den hematologiska vården
• Tillämpa professionellt förhållningsätt gentemot patienten och närstående, samt personal.

• Hematologisk fysiologi och patofysiologi dvs. hematopoesen
• Hematologiska benigna och maligna sjukdomar – symtom, diagnostik, behandling och biverkningar av behandlingarna
• Evidensbaserad omvårdnad vid antitumoral behandling och stamcellstransplantation
• Riskområden och risker för patienter och vårdpersonal vid antitumoral behandling
• Lagar, förordningar, nationella vårdprogram och andra styrdokument i relation till omvårdnad vid hematologisk vård
• Psykosocialt omhändertagande av patienter och närstående vid kronisk respektive akut hematologisk sjukdom som kan leda till bot eller palliativ fas.
• Patientutbildning och egenvård i hematologisk vård

Kursen genomförs som distansutbildning på halvfart med hjälp av en webbaserad lärplattform.
 
Undervisningen utgår från ett problemorienterat och kollaborativt synsätt på lärande där arbetsformerna ger förutsättning för att studenten aktivt tar ansvar för sitt lärande.
 
De arbetsformer som används är litteraturstudier, studieuppgifter, virtuella gruppdiskussioner i realtid eller asykront (diskussioner pågår över en längre tid), seminarier och föreläsningar. Arbetsformerna innebär hög aktivitet av eget kunskapssökande och problemlösning, kritisk reflektion och analys för att integrera klinisk kunskap i teori och teoretisk kunskap i klinik. Vid frånvaro från obligatoriska moment utgår ersättningsuppgift.

För bedömning om studenterna nått lärandemålen används två examinationsformer:
Ett fördjupningsarbete i en omvårdnadsaspekt vid antitumoral behandling eller stamcellstransplantation som presenteras muntligt för kursdeltagarna på ett obligatoriskt seminarium. En individuell skriftlig inlämningsuppgift som utgår från patientfall.
 
För godkänd kurs krävs att lärandemålen är uppfyllda, vilket innebär godkända resultat i samtliga examinationer samt aktivt deltagande i obligatoriska seminarier.
 
Betygsskalan är Underkänd/Godkänd. Betyg sätts av examinator.
 
Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Student som saknar godkänt resultat efter tre genomförda examinationstillfällen kan erbjudas att gå om moment eller kurs ytterligare en gång. Detta gäller i mån av plats. Om studenten genomfört sex underkända examinationer ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit i räknas inte som examinationstillfälle. Digital examination som har öppnats via lärplattform räknas som utnyttjat examinationstillfälle även om examinationen inte lämnats in. För sent inlämnade examinationsuppgifter beaktas ej. Studenter som inte lämnat in i tid, hänvisas till det omtentamenstillfället.

För kurs som upphört eller genomgått större förändringar eller där kurslitteraturen förändrats väsentligt skall det ges två ytterligare prov (exklusive ordinarie prov) på det tidigare innehållet respektive den tidigare litteraturen under en tid av ett år från den tidpunkt förändringen skedde.

Kursutvärdering sker enligt Styrelsen för utbildnings fastställda riktlinjer.
Kursen är en kopia av 2SP047.