Kursplan för Standardisering inom hälsoinformatik

Standardisation within Health Informatics

Versioner av denna plan:

VT27

Basdata

Kurskod: 9HI999
Kursens namn: Standardisering inom hälsoinformatik
Högskolepoäng: 5
Utbildningsform: Uppdragsutbildning (högskolepoäng)
Huvudområde: Hälsoinformatik
Nivå: AV - Avancerad nivå
Betygsskala: Helt otillräcklig (F), otillräcklig (Fx), tillräckligt (E), tillfredsställande (D), bra (C), mycket bra (B) eller utmärkt (A)
Kursansvarig institution: Institutionen för lärande, informatik, management och etik
Beslutande organ: Utbildningsnämnden LIME
Datum för fastställande: 2026-11-03
Kursplanen gäller från: Vårtermin 2027

Särskild behörighet

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng inom hälso- och sjukvård, biomedicin, teknik, data- och systemvetenskap, informatik eller motsvarande examen. Dessutom krävs Engelska 6/Engelska nivå 2.

Mål

Kursens övergripande mål är att möjliggöra för studenterna att inhämta kunskaper och färdigheter att välja, värdera och tillämpa olika hälsoinformatikstandarder för att lagra, hitta, representera och utbyta data mellan olika hälsoinformationssystem.

Efter genomgången kurs skall studenterna uppnå följande mål:

Kunskap och förståelse

  • att kunna redogöra för betydelsen av hälsoinformatikstandarder och terminologier för hantering av patientinformation,
  • att kunna redogöra för olika sätt att använda kontrollerad terminologi i vårddokumentationen,
  • att kunna redogöra för olika sätt att använda hälsoinformatikstandarder för att åstadkomma interoperabilitet mellan hälsoinformationssystem, och
  • att kunna förklara metoder för att representera klinisk kunskap i form av standardiserade modeller.

Färdighet och förmåga

  • att kunna analysera och tillämpa olika standarder för att representera och utbyta information mellan hälsoinformationssystem,
  • att metodiskt kunna välja och använda tekniker för att modellera kliniskt kunskap, och.
  • att kunna värdera möjliga områden för standardisering och möjliga val av standarder.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • att kunna värdera möjliga effekter av standardisering inom hälsoinformatik på effektivitet och kvalitet inom vården, och
  • att kunna reflektera över användningen av hälsoinformatikstandards i olika länder.

Innehåll

  • Nationella och internationella standardiseringsorganisationer och initiativ
  • Olika nivåer på interoperabilitet
  • Översikt över hälsoinformatikstandarder, kodverk, terminologier och ontologier t ex. HL7, OpenEHR, SNOMED, Continua
  • Modeller för representation av klinisk kunskap

Arbetsformer

Föreläsningar, seminarier och datorlabb sessioner.

Examination

Examinationen består dels av grupparbeten, dels av en skriftlig tentamen. Grupparbeten bedöms med godkänd/icke-godkänd, och den skriftliga tentamen bedöms med A-F. Slutbetyget på kursen sätts först när samtliga obligatoriska moment genomförts.

Obligatoriskt deltagande
Kursen innehåller obligatoriska moment vilka är markerade i kursschemat. Examinatorn bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Begränsning av antal provtillfällen
Antal provtillfällen framgår av avtal för uppdragsutbildning. Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle. Försenad inlämning påverkar möjligheten att få ett högre betyg än C.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens bestämmelser om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Övergångsbestämmelser

Kursen är en uppdragsutbildning och övergångsbestämmelser regleras i avtal.

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Kursen ges på engelska.

Litteraturlista och övriga läromedel

Kursen använder sig alltid av den senaste upplagan av litteraturen

  • Benson, Tim. author. Principles of Health Interoperability [electronic resource] : FHIR, HL7 and SNOMED CT / by Tim Benson, Grahame Grieve uuuu-uuuu ISBN:9783030568832 LIBRIS-ID:s52mmlsmqtzgz5gv
  • Clinical decision support and beyond : progress and opportunities in knowledge-enhanced health and healthcare Greenes, Robert A.; Del Fiol, Guilherme
    Third edition. : Amsterdam : Academic Press, 2023 - 1000 pages ISBN:9780323912006 LIBRIS-ID:6psl8f3q47nrnclb