Statistik och vetenskapsmetodik, 3 hp

Huvudsyftet är att lägga grunden till ett vetenskapligt förhållningssätt för att som optiker kunna arbeta med evidensbaserad optometri samt med forsknings- och utvecklingsarbete. Kursen syftar också till att studenten redan under utbildningen ska kunna ta fram och använda relevant vetenskaplig kunskap i patientarbete. Dessutom syftar kursen till att förbereda för genomförandet av ett självständigt arbete. Lärandemål Studenten ska efter avslutad kurs kunna • tillämpa sökstrategier för att finna olika typer av vetenskapliga publikationer i medicinska databaser • förklara olika typer av forskningsdesign • kritiskt värdera forskningsartiklar på en grundläggande nivå • förklara beskrivande statistik och grundläggande statistiska test samt grundläggande kvalitativa analysmetoder • reflektera runt forskningsetiska principer och etiskt vetenskapligt förhållningssätt

Kursen innehåller följande delar: allmänna statistiska begrepp, beskrivande statistik, normalfördelning, analyser av intervall- och kvotdata, sambandstudier, analyser av konfidensintervall vid normal och ordinaladata, hypotesprövning, paramtriska och icke-parametriska test, samt forskningsetiska riktlinjer.

Lärandet sker genom teoretiska självstudier, grupparbeten, diskussioner i seminarier, och via internet samt föreläsningar.

Kursen examineras med skriftlig/muntlig tentamina. Examinationen betygssätt enligt skalan Underkänd/Godkänd/Väl godkänd. Vid underkänt resultat ges möjlighet för ny examinering. Totalt ges 6 tillfällen för en ny examination i samtliga moment.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.