Global hälsa, 7,5 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 hp. Dessutom krävs Engelska B/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Studenten ska efter avslutad kurs:

• förstå och ha kunskap om faktorer som påverkar den globala hälsan,
• ha kunskap om hälsoindikatorer och kunna använda dessa för analys och värdering av hälsosituationen i länder med olika ekonomiska förutsättningar,
• kunna beskriva och bedöma betydelsen av hälsosystem och policyfrågor i länder med olika demografisk och hälsorelaterad situation,
• kunna beskriva sjukdomsbördan globalt och i länder med olika ekonomisk utveckling samt värdera hur dessa påverkas av sociala och politiska förhållanden,
• kunna översiktligt formulera och värdera de strategier och interventioner som är av störst betydelse för att förbättra den globala hälsan,
• ha kunskap om betydelsen av hur hälso- och sjukvården utformas för att uppnå adekvat kvalitet, inklusive personalens kompetens och utveckling, samt kunna värdera hur prioriteringar bör göras under resurssvaga förhållanden,
• ha grundläggande kunskap om internationella organisationers verksamhet och kunna värdera deras betydelse för den globala hälsan,
• ha kunskap om användning, styrkor och svagheter relaterade till olika studiedesigner samt de grundläggnde principer som dessa studier är baserade på,
• kunna definiera statistiska metoders roll I folkhälsovetenskaplig forskning,
• kunna förklara nyckelbegreppet och bedömma relevans av etik i global hälsa,
• ha kännedom om hur man kritiskt granskar vetenskapliga artiklar,
• ha grundläggande kunskap om vetenskapsfilosofi.

Kursen är en introduktion till begreppet global hälsa och ska ge fundamentet för de fortsatta studierna inom magisterprogrammet. Följande teman och områden kommer att belysas:

• Global hälsa och folkhälsa - promotion, prevention, behandling och rehabilitering
• Hälsa och utveckling - världen sedd ur ett förändringsperspektiv
• Sjukdom, hälsa och demografiska förändringar
• Fattigdomens betydelse för global hälsa
• Begreppet 'burden of disease'
• Infektionssjukdomar av betydelse för global hälsa
• Icke smittsamma sjukdomar
• Sexuell och reproduktiv hälsa
• Skador
• Hälsosystem och policyfrågor
• Styrning, finansiering och ledarskap
• Läkemedel och hälsa
• Förändringsmetoder inom hälso- och sjukvården
• Jämlikhet, demokrati och hälsa
• Katastroftillbud och konfliktillstånd
• Klimatförändringar
• Epidemiologi
• Forskningsmetoder
• Etik
• Kritisk läsning av vetenskapliga artiklar

Interaktiva föreläsningar, grupparbeten och praktiska övningar.

Obligatoriskt deltagande
Examinatorn bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med examinators anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges.

Examination sker både individuellt och i grupp. Den individuella examinationen är en skriftlig tentamen.

För väl godkänt betyg på kursen krävs minst godkänt i grupparbetet och väl godkänt i den skriftlig examination.

Begränsning av antal provtillfällen.
Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten ej är godkänd efter fyra provtillfällen uppmanas denna att uppsöka studievägledaren. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle.
Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som examinationstillfälle. Examinationstillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som examinationstillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en större revidering av litteraturlistan gjorts.

Kursutvärdering genomförs enligt de riktlinjer som är fastställda av Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.