Mödra- och barnhälsa i ett globalt perspektiv, 3 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande examen. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B/Engelska 6 (med lägst betyget Godkänd/E).

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

• Beskriva, förklara och analysera variationer i mödrar och barn/ungdomars sjuklighet och dödlighet, dess determinanter och förändringar mellan länder och över tid, samt beskriva de viktigaste sjukdomar/symtom som orsakar sjuklighet och dödlighet för mödrar och barn samt veta hur de kan behandlas/förebyggas.
• Beskriva, förklara och analysera de viktigaste internationella programmen och policies för prevention av sjuklighet och dödlighet inom sexuell och reproduktiv hälsa samt inom barn- och ungdomshälsovård.
• Kritiskt analysera kunskapsbasen och evidens för interventioner och policies.
• Redogöra för och värdera kvinnors och barns sårbarhet och de risker de är utsatta för i låg- och medelinkomstländer men också i katastrofsituationer.

• Variationer i barns och mödrars dödlighet och sjuklighet och dess determinanter.
• De huvudsakliga sjukdomarna som orsakar dödlighet och sjuklighet bland barn relaterat till sexuell och reproduktiv hälsa och hur de kan förebyggas och behandlas.
• De viktigaste internationella insatserna och policies för att förebygga och behandla reproduktiv hälsa, samt barns och ungdomars, dödlighet,och sjuklighet, inklusive "Integrated Management of Childhood Illnesses" (IMCI) och "Safe Motherhood"/barnmorskor/akutsjukvård/vård efter abort etc.
• Sårbarhet och risker - i relation till kvinnors ställning och socioekonomiska situation i relation till barns och ungdomars utveckling, mognad och socioekonomiska situation.

Undervisningen består av föreläsningar, grupparbeten och kurslitteraturstudier.

Den individuella examinationen är en skriftlig tentamen.

För godkänt betyg på kursen krävs godkänt i (65% av poängen) och väl godkänt (90% av poängen).

Obligatoriskt deltagande
Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan student deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar rapporteras inte studentens kursresultat i LADOK. I kursen används betygsgraderna U/G/VG. 

Begränsning av antal provtillfällen
Studenten har rätt att delta i sex provtillfällen. Om studenten ej är godkänd efter fyra provtillfällen uppmanas denna att uppsöka studievägledaren.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Om det föreligger särskilda skäl, eller behov av anpassning för student med funktionsnedsättning, får examinator fatta beslut om att frångå kursplanens föreskrifter om examinationsform, antal examinationstillfällen, möjlighet till komplettering eller undantag från obligatoriska utbildningsmoment, m.m. Innehåll och lärandemål samt nivån på förväntade färdigheter, kunskaper och förmågor får inte ändras, tas bort eller sänkas.

Examination kommer att tillhandahållas under en tid av två år efter en eventuell nedläggning av kursen. Examination kan ske enligt tidigare litteraturlista under en tid av ett år efter den tidpunkt då en större revidering av litteraturlistan gjorts.

Studenterna kommer att ha möjlighet att ge respons och input till kursen kontinuerligt under kursens gång, allt för att göra kursen så studentdriven som möjligt.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.

Kursen ges på engelska.