Avancerad translationell medicin, 22 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng inom biomedicin, bioteknik, cell- och molekylärbiologi eller medicin. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B (med lägst betyget Godkänd).

Kursens mål är att studenten ska förstå sambandet mellan hur förändringar på molekylär nivå kan påverka basala funktioner i enskilda celler och/eller organ i relation till hela människan; speciellt fokus läggs på förändringar från frisk till sjuk vävnad och koppling till symptom, diagnos och behandling av olika sjukdomar. Efter genomgången kurs skall studenten kunna: Avseende kunskap och förståelse - redogöra för basala funktioner och mekanismer på molekylär nivå i enskilda celler eller i organ samt sätta det i relation till hela människan. - applicera denna kunskap på processer som sjukdomsutveckling, diagnos och behandling. - redogöra för användning av de viktigaste praktiska metoderna i molekylär medicin. Avseende färdighet och förmåga - söka fram relevant original-, översikts- och annan litteratur rörande frågeställningar kring biomedicin samt ur dessa hämta information för problemlösning, försöksplanering och för sammanställningar. - aktivt kunna presentera och diskutera vetenskapliga artiklar. - evaluera och presentera resultat från forskningsprojekt, skriftligt och muntligt. - inom ett forskningteam aktivt kunna delta i projektplanering (design av studie) samt genomförande. Avseende värderingsförmåga och förhållningssätt - ta ansvar för egen inlärning. - uppvisa ett etiskt, kritiskt och vetenskapligt förhållningssätt till forskningsdata och vetenskapliga presentationer.

Huvudtemat är translationell medicin - ”från molekyl till patient och från patient till molekyl”. Basen för samtliga moment är hur cell- och molekylärbiologisk kunskap tillämpas för förståelse av olika sjukdomstillstånd och vid utformning av ny behandling eller diagnostik. Speciell fördjupning sker kring cancer, infektionssjukdomar, kardiovaskulära sjukdomar och nervsystemets sjukdomar. Inflammation tas upp som en strimma i samtliga moment. Cellbiologiska processer såsom cell-cell interaktioner, intracellulär signalering och celldöd behandlas. Desutom ingår tekniker använda inom avancerad translationell forskning, såsom relevanta cell- och molekylärbiologiska metoder, biobanker och –omics metodik. Kursen indelas i följande moment: • Moment 1. Avancerad biomedicin inom inflammation/autoimmunitet, hjärta- kärl, inkluderande experimentell metodik. Integrering av teori och praktik från kursen. 4 hp • Moment 2. Avancerad biomedicin inom neuro, cancer och infektion, inkluderande experimentell metodik. Integrering av teori och praktik från kursen. (Advanced biomedicine within neurological diseases as well as cancer and infection including experimental methodology) 6 hp • Moment 3. Gruppseminarier och examinationsförberedande 6 hp • Moment 4. Journal club 6 hp

Kursen är på avancerad nivå där studenterna förutsätts vara bekanta med de vanligaste arbetsformerna i högskolestudier. Kursens pedagogiska grundsyn är baserad på ett lärande som en aktiv forskande process. Undervisningen sker i form av gruppundervisning, expertföreläsningar, studier av vetenskapliga arbeten samt demonstrationer/laborationer. Fördjupningsstudier sker också i grupp med tonvikt på eget arbete och litteraturstudier

Kursen har två skriftliga examinationer. Moment 1. Examineras genom en skriftlig tentamen som betygssätts med den tregradiga betygsskalan U/G/VG. Moment 2. Examineras genom en skriftlig tentamen som betygssätts med den tregradiga betygsskalan U/G/VG. Moment 3. Examineras genom aktivt deltagande i de sammanfattande examinationsförberedande seminarierna samt i gruppseminarier och betygssätts med U/G. Moment 4. Examineras genom redovisning av vetenskaplig publikationer under Journal Clubs och betygssätts med U/G. Betyg på hel kurs baseras på resultat av de två skriftliga tentamen i moment 1 och 2 som viktas med 40 respektive 60 procent. Betyg på hel kurs kräver också betyget G på moment 3 och 4. Obligatoriskt deltagande Introduktion till kursen. Seminarier, grupparbeten och demonstrationer/laborationer, liksom redovisningar och föreläsningar knutna till dessa moment. Kursledarens bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan studenten deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar registreras inte studentens resultat för respektive moment i LADOK. Begränsning av antal prov- eller praktiktillfällen De studenter som ej är godkända efter ordinarie provtillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem provtillfällen. Om den studerande ej är godkänd efter fyra provtillfällen rekommenderas denna att gå om kursen vid nästa ordinarie kurstillfälle, och får därefter delta vid ytterligare två provtillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare tentamenstillfälle eller någon ny kursplats. Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig med inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Efter varje kurstillfälle kommer det att erbjudas minst fyra tillfällen för examination inom en 2-årsperiod efter kursens slut.

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för Utbildning. Kursråd hålls med kursledare och studentrepresentanter. Undervisningen och examination sker på engelska.