Introduktion till folkhälsovetenskap, 7,5 hp

Kandidat- eller yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng inom folkhälsovetenskap, hälso- och sjukvård eller relevant samhällsvetenskapligt ämnesområde. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B (med lägst betyget Godkänd).

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

-  analytiskt diskutera i skriftlig form, basala vetenskapliga begrepp, metodologiska perspektiv och vetenskapliga faktorer som styr folkhälsoforskningen,
- diskutera utvärderingen av globala trender som påverkar hälsa, inklusive smittsamma och icke-smittsamma sjukdomar samt hälsoeffekten av olika miljö- och livsstilsfaktorer, 
- att teoretiskt tillämpa grundläggande folkhälsovetenskapliga koncept vid arbete med folkhälsa, inklusive sjukdomsprevention, hälsofrämjande, hälsoekonomi och policy, samt kritiskt förhålla sig till motstridiga synpunkter inom dessa områden.

Under kursen kommer de grundläggande koncepten, principerna och metoderna inom folkhälsoforskning och arbete  att introduceras i förhållande till fyra huvudområden:
1. Grunderna i folkhälsovetenskap, analytiska metoder och hälsans huvudsakliga bestämningsfaktorer .
2. Folkhälsovetenskapliga perspektiv inom epidemiologi, hälsofrämjande, hälsoekonomi, management och policy.
3. Folkhälsovetenskapliga perspektiv inom global hälsa.
4. Folkhälsovetenskapliga perspektiv inom vetenskapsteori, filosofi och etik.

De ämnen som kommer att introduceras inom dessa fyra delområden inkluderar:

• Koncepten, grunderna och metoderna i folkhälsovetenskap och folkhälsoarbete.
• Evidensbaserad folkhälsovetenskap. Grundläggande epidemiologi inklusive principerna i epidemiologisk utvärdering av folkhälsointerventioner.
• Data om befolkningar och dödlighet.
• Sjukdomsbörda och andra mått av befolkningars hälsa.
• Hälsoekonomi, management och policy, inklusive grundläggande principer för ekonomisk utvärdering av folkhälsointerventioner.
• Hälso- och sjukvårdssystem och befolkningshälsa.
• Grunderna och metoderna för  sjukdomsförebyggande och hälsofrämjande arbete i relation till smittsamma och icke-smittsamma sjukdomar.
• Sociala och beteendemässiga determinanter för hälsa.
• Miljö- och livsstilsfaktorer, inklusive hållbar utveckling och klimatförändringar, som determinanter för hälsa.
• Vetenskapsfilosofiska och etiska perspektiv på folkhälsoforskning.

Varje ovan nämnddelområde omfattar föreläsningar och seminariersamt praktiska övningar och frågeövningar. Seminariernas syfte är att utveckla de praktiska färdigheterna, den professionella attityden samt kritiskt tänkande, och de kommer därmed att inkludera olika former av interaktiva studentledda aktiviteter. E-inlärningstekniker via KI:s webbaserade system Ping Pong samt videoföreläsningar kommer att användas under grupparbeten.

Kursen består av en skriftliga individuell examination såväl som en gruppuppgift, som skall skickas in skriftligt samt presenteras muntligt och diskuteras i klassen. Alla studenter är skyldiga att bidra i lika mån till gruppuppgiften. Utöver detta kommer en halvtidsexamination att tillämpas för att följa studiegången samt förbereda för slutexaminationen. Denna skall inte lämnas in men diskuteras i klassen.

Den individuella, skriftliga slutexaminationen betygssätts som godkänd, väl godkänd och underkänd, medan den obligatoriska gruppuppgiften betygssätts som godkänd eller underkänd. För att få betyget G på kursen krävs G på både gruppuppgiften och den skriftliga slutexaminationen. För att få betyget VG på kursen krävs VG på den skriftliga slutexaminationen och G på gruppuppgiften.

Obligatoriskt deltagande
Frågeövningar, studentpresentationer, halvtidsexamination samt den skriftliga slutexaminationen är obligatoriska. Kursledaren bedömer om och i så fall hur frånvaro kan kompenseras. Innan studenten har deltagit i obligatoriska delar eller kompenserat frånvaro i enlighet med kursledarens anvisningar rapporteras inte studentens kursresultat i LADOK.

Begränsning av antal provtillfällen
Studenten har rätt att delta i sex provtillfällen. Om studenten ej är godkänd efter fyra provtillfällen uppmanas denna att uppsöka studievägledaren.

Som provtillfälle räknas de gånger studenten deltagit i ett och samma prov. Inlämning av blank skrivning räknas som provtillfälle. Provtillfälle till vilket studenten anmält sig men inte deltagit räknas inte som provtillfälle.

Kursen är nedlagd och gavs för sista gången ht16. Examination enligt denna kursplan ges sista gången under december 2020 för studenter som inte fullföljt kursen med godkänt resultat

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.

Kursen ges på engelska.