Kursplan för

Basutbildning i psykoterapeutisk metod, inriktning KBT, för ST-läkare, 30 hp

Basic training in Psychotherapeutic method, CBT, for physicians in specialist training, 30 credits
Denna kursplan gäller från och med vårterminen 2018.
Observera att kursplanen finns i följande versioner:
VT18 , HT18 , VT20 , HT20 , HT22
Kurskod
9K8086
Kursens benämning
Basutbildning i psykoterapeutisk metod, inriktning KBT, för ST-läkare
Hp
30 hp
Utbildningsform
Uppdragsutbildning (högskolepoäng)
Huvudområde 
Psykoterapi 
Nivå 
AV - Avancerad nivå 
Betygsskala
Underkänd (U) eller godkänd (G)
Kursansvarig institution
Institutionen för klinisk neurovetenskap
Medverkande institutioner
  • Institutionen för neurovetenskap
Beslutande organ
Utbildningsnämnden CNS
Datum för fastställande
2017-10-18
Kursplanen gäller från
Vårterminen 2018

Särskild behörighet

Legitimerad läkare under specialistutbildning i psykiatri.

Mål

Kunskap och förståelse
------------------------------
Efter genomgången kurs ska deltagaren kunna förstå och beskriva:
 

  • områdets vetenskapliga grund och sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet.
  • kognitiv teori och inlärningspsykologisk teori.
  • begrepp och modeller inom kognitiv beteendeterapi samt redovisa och diskutera beteendeanalys och fallkonceptualisering.
  • kognitionsteoretiska, inlärningspsykologiska samt neuropsykologiska förklaringsmodeller relaterad till psykopatologi.
  • psykodynamisk och familjeterapeutisk teori och behandling översiktligt
  • hur man på vetenskaplig grund kan utvärdera den egna arbetsinsatsen

 
 
Färdighet och förmåga
-----------------------------
Efter genomgången kurs ska deltagaren kunna:
 

  • under handledning tillämpa teoretisk kunskap i det kliniska arbetet 
  • etablera en positiv arbetsrelation till en patient utifrån kognitiv beteendeterapi.
  • under handledning på vetenskaplig grund kunna planera, genomföra och dokumentera kognitivt beteendeterapeutiskt bedömnings- och behandlingsarbete.

 
 
Värderingsförmåga och förhållningssätt
-----------------------------------------------
Efter genomgången kurs ska deltagaren kunna:
 

  • söka information om och kritiskt värdera olika terapeutiska teorier utifrån aktuellt forskningsläge. 
  • granska sitt psykoterapeutiska arbete utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet.
  • förhålla sig till betydelsen av juridiska och etiska aspekter i det egna patientarbetet.
  • med handledning identifiera egna begränsningar i behandlarrollen samt kunna bedöma när en patient bör remitteras till terapeutisk behandling.
  • identifiera och reflektera över sitt behov av kompetensutveckling avseende psykoterapi.

Innehåll

Kursen ges på halvfart under två terminer och omfattar teoretisk undervisning samt klinisk tillämpning i den psykoterapeutiska metoden kognitiv beteendeterapi. Handledningen är uppdelad i en termins bedömningsarbete och en termins behandlingsarbete omfattande totalt 120 timmar grupphandledning. Utöver detta ingår kursinslag rörande grundläggande psykologi, juridik, etik psykopatologi, familjeterapi, psykodynamisk terapi, neurovetenskap samt kombinationsbehandling med kognitiv beteendeterapi och psykofarmaka. 

Moment 1 Kognitiv beteendeterapeutisk metod, 7.5 hp Moment 1 omfattar grundläggande teori och begrepp för problemanalys och behandling huvudsakligen vid behandling av ångest och depression. Vidare omfattar momentet områdena emotions-, minnes-, kognitions-, inlärnings- och utvecklingspsykologi. Teori och praktisk övning i samtalsmetodik, informations- och kommunikationsteori ingår samt en introduktion i metodiken "Motiverande samtal". Momentet ges på termin 1 Moment 2 psykoterapeutisk bedömning under handledning, 7.5 hp Moment 2 innefattar såväl problemanalys som psykoterapeutiskt/psykiatriskt bedömningsarbete under handledning utifrån kognitiva och betendeterapeutiska principer. Audioinspelning görs av sessionerna, skriftliga sessionsrapporter och avslutande sammanfattande bedömning görs för varje klient. Handledning sker i grupper om max fyra studenter. Momentet ges på termin 1. Moment 3 Kognitiv beteendeterapeutisk metod 2,, 7.5 hp Moment 3 är en fördjupning av moment 1 och omfattar grundläggande teori och begrepp för problemanalys och behandling, med fortsatt huvudfokus på ångest och depression. Momentet innefattar också inlärnings-, informationsprocessteoretiska- och neuropsykologiska förklaringsmodeller kring några av de vanligaste psykiatriska diagnoserna. Utöver behandling av ångest och depression omfattar momentet även en översikt av behandling vid t ex beroendetillstånd, psykos, personlighetsstörningar, och ätstörningar. En genomgång görs av aktuell forskning inom området, samt en introduktion till psykometri med tillämpning på några vanliga mätinstrument. Slutligen omfattar momentet även grundläggande etiska principer som är tillämpbara vid psykoterapeutisk
verksamhet. I momentet ingår även en orientering i andra psykoterapi- och arbetsmetoder.  Momentet ges på termin 2. Moment 4 psykoterapi under handledning, 7.5 hp Moment 4 innefattar såväl problemanalys som psykoterapeutiskt behandlingsarbete under handledning utifrån kognitiv beteendeterapi. Audioinspelning görs av sessionerna, skriftliga sessionsrapporter och avslutande behandlingsrapport görs för varje klient. Handledning sker i grupper om max fyra studenter. Momentet ges på termin 2.

Arbetsformer

Den teoretiska undervisningen sker genom föreläsningar och till dessa kopplade verkstäder (dvs träning av psykoterapeutiska färdigheter). Som stöd för inlärningen finns även webbaserat material i form av instuderingsuppgifter rörande centrala begrepp.
Handledningen på de kliniska momenten sker i grupper om max 4 deltagare i varje grupp.

Examination

Moment 1 och 3 examineras genom individuella skriftliga examinationer, webbaserade hemuppgifter samt genom aktivt deltagande i verkstäder. 
 
För moment 2 och 4 gäller att deltagaren ska lämna sessionsrapport och inspelning i förväg till handledaren och de övriga kursdeltagarna i gruppen inför varje handledningstillfälle. Under termin 1, moment 2, ska studenten genomföra minst tre bedömningsserier på tre-fyra samtal samt skriva sammanfattande bedömning i samband med varje bedömnings avslut. Deltagaren skall genomföra minst en längre behandling termin 2 och skriva behandlingsrapport (inklusive beteendeanalys) enligt anvisning. Momenten examineras genom aktivt deltagande vid handledningen på respektive moment.
 
Vid frånvaro överstigande 20 % från schemalagd verksamhet på respektive moment sätts underkänt betyg då underlaget för bedömning är otillräckligt. Frånvaro överstigande 20 % avseende moment 2 och 4 går inte att kompensera med ersättningsuppgift. Vid mer än 20% frånvaro från moment 1 och 3 bedömer kursansvarig om möjlighet till ersättningsuppgift finns för att nå godkänd nivå. Om så inte är fallet får studenten underkänt och kan inte ta igen detta förrän nästa gång kursen ges. 
 
Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en deltagares kliniska arbete, kopplat till moment 2 och 4, om deltagaren visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När det kliniska arbetet avbryts på detta sätt innebär det att deltagaren underkänns på aktuellt moment. 
 

Övriga föreskrifter

Kursutvärdering kommer att genomföras enligt de riktlinjer som är fastställda av Styrelsen för utbildning.

Litteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Ytterligare litteratur samt artiklar kan tillkomma.

Oxford guide to behavioural experiments in cognitive therapy Bennett-Levy, James

Oxford : Oxford University Press, 2004 - xxi, 461 s. ISBN:0-19-852916-3 (hft.)  LIBRIS-ID:9373318  Sök i biblioteket

Ramnerö, Jonas; Törneke, Niklas Beteendets ABC : en introduktion till behavioristisk psykoterapi

Lund : Studentlitteratur, 2006 - 249 s. ISBN:91-44-04374-0  LIBRIS-ID:10082183  Sök i biblioteket

Rollnick, Stephen; Miller, William R.; Butler, Christopher C. Motiverande samtal i hälso- och sjukvård : att hjälpa människor att ändra beteende

Lund : Studentlitteratur, 2009 - 273 s. ISBN:978-91-44-05262-5  LIBRIS-ID:11584447  Sök i biblioteket

Linton, Steven James; Flink, Ida 12 verktyg i KBT : från teori till färdighet

1. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2011 - 390 s. ISBN:978-91-27-12112-6 (inb.)  LIBRIS-ID:11789339  Sök i biblioteket

KBT inom psykiatrin Öst, Lars-Göran

2. rev. & utökade utgåvan : Stockholm : Natur & Kultur, 2013 - 424 s. ISBN:9789127135604 (inb.)  LIBRIS-ID:14291372  Sök i biblioteket

Kennerley, Helen; Kirk, Joan; Westbrook, David An introduction to cognitive behaviour therapy : skills and applications

Edition 3 : Los Angeles : SAGE, 2017 - xxv, 486 s. ISBN:978-1-4739-6256-9  LIBRIS-ID:19927063  Sök i biblioteket

Rekommenderad littertur

Leahy, Robert L. Cognitive therapy techniques : A practitioner's guide

New York : Guilford Press, 2003 - 347 s. ISBN:1-57230-905-9 (paper)  LIBRIS-ID:9199838  Sök i biblioteket

Andersson, Gerhard Ut ur depression och nedstämdhet med kognitiv beteendeterapi Bergström, Jan

Stockholm : Viva, 2007 - [5] s., s. 8-262 ISBN:978-91-85675-06-7 (inb.)  LIBRIS-ID:10417321  URL: http://194.68.4.214/bilder/b/9185675067.jpg Sök i biblioteket

Beck, Judith S. Cognitive therapy : basics and beyond

New York : Guilford Press, cop. 1995 - xiv, 338 s. ISBN:0-89862-847-4  LIBRIS-ID:6299409  Sök i biblioteket

Carlbring, Per; Hanell, Åsa Ingen panik : fri från panik- och ångestattacker i 10 steg med kognitiv beteendeterapi

1. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2007 - 268 s. ISBN:978-91-27-11466-1 (inb.)  LIBRIS-ID:10136465  Sök i biblioteket

Clinical handbook of psychological disorders : a step-by-step treatment manual Barlow, David H.

4. ed. : New York : Guilford Press, cop. 2008 - 722 s. ISBN:978-1-59385-572-7  LIBRIS-ID:10654616  Sök i biblioteket

D'Elia, Giacomo Det kognitiva samtalet i vården

Stockholm : Natur och kultur, 2004 - 217, [1] s. ISBN:91-27-09823-0 (inb.)  LIBRIS-ID:9658766  Sök i biblioteket

Gyllenhammar, Carl Bryta vanor : kognitiv och beteendeinriktad behandling vid missbruk och beroende

1. utg. : Stockholm : Natur och kultur, 2007 - 175 s. ISBN:978-91-27-02693-3 (inb.)  LIBRIS-ID:10364244  Sök i biblioteket

Social fobi : effektiv hjälp med kognitiv beteendeterapi Furmark, Tomas; Holmström, Annelie; Sparthan, Elisabet; Carlbring, Per; Andersson, Gerhard

1. uppl. : Lund : Liber, 2006 - 251 s. ISBN:91-47-05328-3  LIBRIS-ID:10150901  URL: http://www2.liber.se/bilder/omslag/100/4705328o.jpg Sök i biblioteket

Linton, Steven James; Bergbom, Sofia; Landström Flink, Ida Beteendeanalys steg för steg : grunden till en effektiv KBT-behandling

1. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2013 - 216 s. ISBN:9789127132146 (inb.)  LIBRIS-ID:13913153  Sök i biblioteket