För studenter på kursen Barn- och ungdomspsykiatri (7,5 hp) kurskod 2LA204

Kurswebb för Barn- och ungdomspsykiatri (7,5 hp), kurskod 2LA204 – en valbar fördjupnings- och breddningskurs (VFB) på termin 11 i det sexåriga läkarprogrammet vid Karolinska Institutet. Här hittar du schema, kursanalys och välkomstinformation.

Kursplan

Aktuell kursplan och litteraturlista

Information om kursen

Kursansvarig och kursamanuens följer dig under de olika momenten för optimal kontinuitet. Det blir många chanser till informella dialoger om barnpsykiatri och läkaryrket. Du möter kunniga, engagerade lärare som forskar och arbetar kliniskt inom barn- och ungdomspsykiatrin i Stockholm. Vi arbetar kontinuerligt med att justera schemat utifrån tidigare utvärderingar.

Kursen omfattar de vanligaste och viktigaste barn- och ungdomspsykiatriska tillstånden: affektiva syndrom, ångesttillstånd, suicidrisk, beteendeproblematik, neuropsykiatriska tillstånd och intellektuell funktionsnedsättning samt ätstörningar. Samt hur man utreder, diagnostiserar och behandlar dessa med psykoedukativa insatser, psykoterapi och läkemedel. Vi utgår till stor del från nationella och lokala vårdprogram för att fokusera på hur man gör när man arbetar som läkare med barn och ungdomar med psykiatriska symtom.

Undervisningen sker på plats med obligatoriska seminarier. Sammanlagt nio dagars verksamhetsförlagd utbildning (VFU) fördelade på BUP Stockholms mottagningar ger dig möjlighet att träffa patienter och träna klinisk bedömning under handledning. Träning ges i anamnestagning, psykiskt status, diagnostik och suicidriskbedömning av unga.

Lärandemålen examineras utifrån ett patientbaserat grupparbete som presenteras vid ett examinerande seminarium i slutet av kursen. Bedömningen av kliniska färdigheter under VFU sker med hjälp av strukturerade verktyg (Mini-CEX, ProfDOPS) i enlighet med EPA-strukturen. Kollegial återkoppling ingår i patientärendearbetet.

Under kursen finns möjlighet att diskutera hur egna värderingar och attityder kan påverka bemötande och omhändertagande av patienter och deras familjer samt hur intresse- och lojalitetskonflikter kan påverka prioriteringar. Liksom hur människosynen kan påverka kontakten med barnet och familjen utifrån kulturella, religiösa och genusaspekter.

Välkomstinformation

Registrering

Registrering för att behålla din plats och delta i kursen är obligatoriskt. Du registrerar dig själv i Ladok. Registreringsperioden är två veckor före kursstart och senast två dagar efter kursstart. Mer information om webbregistrering finns på KI:s studentwebb. Inför kursstart kommer du som antagen student att få e-post med kursens schema samt uppgifter om VFU-placering.

Inför alla former av verksamhetsintegrerat lärande inom BUP inhämtar verksamheterna utdrag från polismyndighetens belastningsregister. De utdrag som avses är

utdrag för arbete med barn i annan verksamhet än skola och barnomsorg
utdrag ur misstankeregistret för statlig eller kommunal myndighet inom vården

Det här är en åtgärd för att skapa en trygg och säker vårdmiljö för de barn och ungdomar som vårdas inom BUP. Det påverkar inte hur ni ansöker till kursen.

Vårt team av engagerade lärare ser fram emot att träffa dig på kursen!

Väl mött,
Kursansvarig Torkel Carlsson

Schema

Kursperiod

HT 2026: 4 december - 17 januari 2027

Kursanalys samt kursvärdering

Nedan hittar du kursanalyser och kursutvärderingar från den föregående kursen (SVK 2LK161) som den nuvarande VFB-kursen (2LA204) bygger vidare på.

HT25 Fördjupningskurs i barn- och ungdomspsykiatri 2LK161 – Kursanalys
HT25 Fördjupningskurs i barn- och ungdomspsykiatri 2LK161 – Kursutvärdering
VT25 Fördjupningskurs i barn- och ungdomspsykiatri 2LK161 – Kursanalys
VT25 Fördjupningskurs i barn- och ungdomspsykiatri 2LK161 – Kursutvärdering

Citat från studenter

“Superfin struktur, tydligt och med en röd tråd. Fantastisk kursledning som visat stort engagemang och varit lätta att kommunicera med. Jättebra upplägg med att ha seminarier istället för vanliga föreläsningar.”

“Liten grupp gjorde samtliga lärotillfällen väldigt interaktiva. Bra föreläsare och relevanta seminarieämnen. Kände mig väl mottagen på VFU.”

“Önskar att kursen var en del av det ordinarie programmet.”

“Det var verkligen en superbra kurs, en av de bäst uppstyrda på läkarprogrammet.”